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Veranstaltungsverzeichnis Sportwissenschaft

Archiv: Sommersemester 2009 Druckversion


Veranstaltungen:
Montag, 20. April 2009 bis Freitag, 31. Juli 2009

Zeitraum für Online-Anmeldungen über ViLI:
Mittwoch, 01. April 2009 14:00 bis Freitag, 01. Mai 2009

Anmeldungen abgeschlossen
[Veranstaltungen des Grundstudiums anzeigen] [Veranstaltungen der BA/LA APO 2007 anzeigen] [Veranstaltungen der APO 2010/12/13 anzeigen] [Veranstaltungen des Master-Studiums anzeigen] [Tutorien anzeigen] [Veranstaltungen der BA/LA APO 2007 anzeigen] [Veranstaltungen des Grundstudiums anzeigen] [Veranstaltungen des Hauptstudiums anzeigen] [Veranstaltungen der APO 2010/12/13 anzeigen] [Veranstaltungen des Master-Studiums anzeigen] [Veranstaltungen des Master-Studium Gesundheitssport anzeigen] [Veranstaltungen High Performance Sport anzeigen] [Tutorien anzeigen]
[Veranstaltungen aller Studienabschnitte anzeigen]
 
Hauptstudium
421 Schulmethodik 1
A   Übung: Schulmethodik 1. Microteaching (421 A)
2 SWS - Mi 10.15 - 11.45 Uhr, Raum 108
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen durch Lehrversuche mit anschließendem Video-Feedback ihre Lehrkompetenz (u. a. strukturierte und korrekte Darstellung, Sprachvermögen, Ausdruck) verbessern.
Inhalte:
- Unterrichtsplanung (Inhalt, Struktur, Lehrverfahren, Umsetzung)
- Präsentation (Visualisierung, Verbalisierung, Interaktionsstrategien)
- Videobasierte Rückmeldung (Gestik, Mimik, Ausdruck)
Leistungsnachweis:
Lehrversuche, aktive Teilnahme


2 Dateien 1 E-Mail
Dozent/in:
Dr. Markus Schwarz
421 Schulmethodik 2
A   Übung: Schulmethodik 2. Lehrversuche in Schulklassen (421 A)
2 SWS - Mo 12.00 - 13.30 Uhr, Leichtathletikhalle/Halle 5
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Teilnehmer können Sportunterricht in einer Klasse 6 (Sportklasse) des Gymnasiums Rotenbühl anhand des Lehrplanes planen, durchführen und auswerten
Inhalte:
- Unterrichtsplanung (Sachanalyse, Bedingungsanalyse, methodische Erschließung)
- Unterrichtsdurchführung (Aktionsformen, methodische Hilfsmittel)
- Unterrichtsauswertung (Unterrichtsverlauf, Interaktionssituationen, Lehrerverhalten, Schülerverhalten, Unterrichtsergebnisse)
- Leistungsbewertung/Notengebung
Leistungsnachweis:
Regelmäßige Teilnahme, Planung und Durchführung von Unterrichtsstunden


3 Dateien 2 E-Mails
Dozent/in:
Oskar Dawo
B   Übung: Schulmethodik 2. Lehrversuche in Schulklassen (421 B)
2 SWS - Mi 08.15 - 09.45 Uhr, Uni-Sporthalle
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Teilnehmer sollen Sportunterricht in einer Klasse 11 des Gymnasiums planen, durchführen und auswerten lernen.
Inhalte:
- Unterrichtsplanung (Sachanalyse, Bedingungsanalyse, Methodische Erschließung)
- Leistungsbewertung/Notengebung
Leistungsnachweis:
regelmäßige Teilnahme; Planung und Durchführung von Unterrichtsstunden; schriftliche Ausarbeitung einer Unterrichtsstunde


16 Dateien 2 E-Mails 1 Link
Dozent/in:
Dipl.-Sportl. Ursula Schwarz-Lang
C   Übung: Schulmethodik 2. Lehrversuche in Schulklassen (421 C)
2 SWS - Mi 12.00 - 13.30 Uhr, Schwimmhalle
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Teilnehmer sollen die Grundlagen der Planung, Durchführung und Auswertung von Schwimm-/Sportunterricht in der Schule kennenlernen.
Inhalte:
Bewegungsraum Wasser, neuer Lehrplan Sport in der G8.
Schulklasse: Klasse 6, Gymnasium am Rotenbühl.
Leistungsnachweis:
- regelmäßige Teilnahme
- Planung und Durchführung von selbständigem Unterricht/Lehrversuchen mit Kleingruppen von 8 - 10 Schülern


8 Dateien
Dozent/in:
Hans-Jörg Lang
421 Fachdidaktisches Praktikum
  Übung: Fachdidaktisches Praktikum (421)
2 SWS - Anmeldung bis 10. Mai 2009
Blockveranstaltung nach dem SS 2009

Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
In der vorbereitenden fachdidaktischen Veranstaltung während des Semesters werden auf dem Hintergrund der Lehrpläne die Rahmenbedingungen des Faches Sport in den verschiedenen Schulformen behandelt. Es werden die fachdidaktischen Grundlagen aufgezeigt, die für das erzieherische Handeln und für die Planung, Durchführung und Evaluation von Sportunterricht wesentlich sind.
Das vierwöchige Praktikum an der Schule soll Handlungswissen hinsichtlich konkreter Unterrichtsprozesse, der Voraussetzungen, Ziele, Methoden, Sozialformen und Lernerfolgskontrollen vermitteln und eine Auseinandersetzung mit dem Arbeitsumfeld Schule ermöglichen. Die praktikumsbegleitende Veranstaltung soll den Studierenden die Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch, zur Analyse und Reflexion der Unterrichtsprozesse und –entwicklungen geben.
Inhalte:
- Informationen und Analysen von Lehrplänen
- Verfahren der mittelfristigen Unterrichtsplanung
- Entwurf von Unterrichtsreihen
- Kriterien für die Analyse von Sportunterricht
- Planung, Durchführung und Beurteilung von Unterrichtsstunden und -reihen
- Anfertigung eines Praktikumsberichts
Leistungsnachweis:
Regelmäßige Teilnahme, Durchführung selbstständigen Unterrichts, Anfertigung eines Praktikumsberichts


5 E-Mails
Dozent/in:
422 Exkursionen
A   Übung: Exkursionen. Segel-/Surfexkursion (422 A)
2 SWS - 05.08. - 12.08.2009,
12.08. - 19.08.2009,
Plouguerneau

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Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Vermittlung der erforderlichen Grundlagen und Kenntnisse zur Führung unterschiedlicher Segelboote und Surfbretter in Küstengewässern. Erwerb des amtlichen Führerscheins.
Inhalte:
- Theorie des Segelns und Surfens;
- Prüfungsvorbereitung Amtlicher Führerschein „Binnengewässer“;
- Manöver: Wende, Halse, Mann über Bord, Beidrehen, An- und Ablegen;
- Führen von unterschiedlichen Segelbooten in Gezeitengewässern (Prüfungsstoff).
Leistungsnachweis:
Regelmäßige Teilnahme, Praxistest, Führerschein Binnen (fakult.)


2 Dateien 7 E-Mails 24 Forumsbeiträge
Dozent/in:
B   Übung: Exkursionen. Radsportexkursion (422 B)
2 SWS - 16.08. - 21.08.2009, Braunshausen
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Beginn: siehe Ausschreibung
15 Dateien 8 E-Mails 3 Links
Dozent/in:
Dr. Markus Schwarz
C   Übung: Exkursion Training (422 C)
2 SWS - 10.08. - 14.08.2009, Hermann-Neuberger Sportschule, Olympiastützpunkt Rheinland-Pfalz/Saarland, SWI
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Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Vermittlung von theoretischen und praktischen Fähigkeiten und Kenntnissen zur Durchführung und Planung einer Exkursion. Des Weiteren Selbsterfahrung von kumulierten Trainingsbelastungen in den Ausdauersportarten Schwimmen, Rad fahren und Laufen. Zielwettkampf Kurztriathlon!
Inhalte:
Didaktisch-methodische Aspekte zur Planung und Durchführung einer Exkursion (Finanzplanung, organisatorische Rahmenbedingungen, rechtliche Aspekte) sowie trainingsspezifische Belastungs- und Beanspruchungskennziffern zur Steuerung von Trainingsprozessen im Triathlon im Blickblick auf ein Trainingslager.
Anforderungen:
Hohes persönliches Engagement, allgemeine sportartübergreifende Grundlagenausdauer (mind. 300m Schwimmen am Stück, 15km Rad fahren und 5km Laufen). Entsprechendes Equipment (zugelassenes und absolut funktionsfähiges Mountainbike (sollte sich am ersten Tag herausstellen, dass die Ausrüstung nicht dem Sicherheitsaspekt genügt, folgt sofort der Ausschluss von der Exkursion), Fahrradhelm, Laufschuhe und adäquate Sportkleidung für mehrere Trainingseinheiten pro Tag. Nähere Informationen in der ersten Vorbesprechung!
Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.


12 Dateien 7 E-Mails
Dozent/in:
PD Dr. Michael Fröhlich
424 Berufspraktikum
  Übung: Berufspraktikum (424)
Anmeldeformular bis 10. Mai 2009 an Frau Schwarz-Lang
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Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Hier sollten sich Studierende anmelden, die beabsichtigen im WS 2009/10 das Seminar zu besuchen.

Liebe Studierende,
wir haben unter der Rubrik "Dateien" die Informationen zum Grundpraktikum und Berufspraktikum, das Anmeldeformular sowie die Hinweise für die Anfertigung eines Praktikumsberichts hinterlegt.


3 Dateien 1 E-Mail
Dozent/in:
Dipl.-Sportl. Ursula Schwarz-Lang
  Seminar: Berufspraktikum (424)
2 SWS - Blockveranstaltung:
Fr 03.07.2009, 09.30 - 18.00 Uhr,
Sa 04.07.2009, 09.00 - 18.00 Uhr,
So 05.07.2009, 09.00 - 12.00 Uhr,
Raum 0.22

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Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Diese Veranstaltung ist nur für Studierende, die im WS 2008/09 an der Vorbesprechung teilgenommen und das Praktikum bereits absolviert haben.

Ziele:
Informationen zu Berufsfeldern und Tätigkeitsbereichen, Erfahren von Problemen und Entwicklungschancen, Informationen zu Methoden, Arbeitsweisen und Problemen der Berufsausübung im künftigen Arbeitsbereich.
Inhalte:
- Sporttherapie
- Gesundheitssport
- Betriebssport
- Sportmanagement/Sportmarketing/Sportsponsoring
- Freizeit-Fitness-Touristik
- Volkshochschulen
- Sportverwaltung
- Presse, Publizistik
- Vereinssport
- Hochschulsport
- Berichte und Auswertungen der Praktika


1 Datei 1 E-Mail
Dozent/in:
Dipl.-Sportl. Ursula Schwarz-Lang
535 Sportartübergreifende Veranstaltungen
  Schwerpunktfach: Sportartübergreifende Veranstaltungen. Diagnose und Training motorischer Fähigkeiten (535)
2 SWS - Do 08.15 - 09.45 Uhr, Leichtathletikhalle/Uni-Sporthalle b
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen erkennen, dass ein sinnvolles Training nur auf der Grundlage diagnostischer Daten möglich ist und diese wiederum Grundlage für die Revision des Trainingsprogramms darstellen.
Inhalte:
- Durchführung und Interpretation sportmotorische Tests für spezielle Fragestellungen und Bezugsgruppen (z. B. Deutscher Motoriktest, Isokinetik, Gleichgewichtsdiagnostik etc.)
- Konditions- und Koordinationstraining in der Praxis (z. B. Circuittraining, Stationstraining)
Leistungsnachweis:
- Regelmäßige aktive Teilnahme
- Vorbereitung und Durchführung eines Testverfahrens oder einer Trainingsmaßnahme


6 Dateien 4 E-Mails
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. Georg Wydra
541 Gerätturnen/Trampolin
  Schwerpunktfach: Gerätturnen/Trampolin (541)
2 SWS - Do 12.15 - 13.45 Uhr, Halle 1
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
In der Veranstaltung sollen Kenntnisse zum Lernen, Üben und Trainieren von Bewegungsfertigkeiten auf unterschiedlichem Leistungsniveau vermittelt werden.
Inhalte:
- Analyse von Bewegungsfertigkeiten des Pflichtprogramms des DTB
- Fehleranalyse und Korrekturmaßnahmen
- Helfen und Sichern


1 Datei 1 E-Mail
Dozent/in:
Folke Schmitt,
Gerald Heil,
Dipl.-Sportl. Ursula Schwarz-Lang
542 Gymnastik
  Schwerpunktfach: Gymnastik. Bewegung und Musik (542)
2 SWS - Kompaktveranstaltung:
06.04./07.04./08.04.2009,
09.00 - 16.00 Uhr, Uni-Sporthalle

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Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen Zugangsmöglichkeiten zur Musik im Sportunterricht an typischen Unterrichtssituationen in der Gymnastik erfahren. In diesem Zuge sollen die Studierenden auch ihr eigenes Bewegungsrepertoire sowie Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich Bewegung und Musik erweitern.
Inhalte:
Musikauswahl sowie die Durchführung und Auswertung von Lehrproben als Spontanaufgaben werden in der Gruppe diskutiert und kritisch-konstruktiv gewürdigt.
Leistungsnachweis:
Regelmäßige aktive Teilnahme
Hinweis:
Mindestteilnehmerzahl: 5 Studierende


2 Dateien 2 E-Mails
Dozent/in:
Birgit Ibelshäuser,
Dr. Werner Pitsch
543 Leichtathletik
  Schwerpunktfach: Leichtathletik. Bewegungsanalysen und Technik-Training (543)
2 SWS - Di 14.15 - 15.45 Uhr, Stadion/Leichtathletikhalle
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
- Die Teilnehmer sollen praktische und theoretische Kenntnisse erwerben zum leichtathletischen Techniktraining.
- Sie sollen befähigt werden zum Analysieren und Optimieren leichtathletischer Bewegungsabläufe, zur Bewegungsbeobachtung und –rückmeldung, und zur Steuerung von Techniktraining.
Inhalte:
- Mediengestütztes Techniklernen
- Fehleranalysen und Fehlerkorrektur
- Kleine Lehrversuche zum Technik -Training in der Leichtathletik
- Methoden und Programme des Techniktrainings
b>Leistungsnachweis:
Regelmäßige Teilnahme; Übernahme von kleinen Lehrversuchen.


1 Datei
Dozent/in:
544 Schwimmen
  Schwerpunktfach: Trainingsmethodische Aspekte des Schwimmens (544)
2 SWS - Mo 12.00 - 13.30 Uhr, Schwimmhalle
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Teilnehmer sollen die trainingsmethodischen Grundlagen zur Belastungssteuerung umsetzen in die Praxis des Schwimmtrainings.
Inhalte:
-Planung und Durchführung von speziellen Trainingseinheiten zur Verbesserung von Kraft, Ausdauer und Schnelligkeit im Schwimmen
-Planung und Durchführung von schwimmspez. Krafttraining an der Schwimmbank
-Kontrolle der indiv. Leistungsfähigkeit mit Hilfe schwimmspez. Tests
-Variationsmöglichkeiten des Technikerwerbs- u. Technikanwendungstrainings im Schwimmen
Leistungsnachweis:
Regelmäßige Teilnahme, Selbst. Planung u. Durchführung von Trainingseinheiten.


13 Dateien
Dozent/in:
Hans-Jörg Lang
554 Basketball
  Schwerpunktfach: Basketball (554)
2 SWS - Di 08.15 - 09.45 Uhr, Uni-Sporthalle
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Verbesserung der technischen Fertigkeiten und deren gruppen- bzw. mannschaftstaktische Anwendung; Vertiefung der Lehrkompetenz
Inhalte:
- Aufbauendes Technik- und Taktiktraining
- Erarbeitung spezieller Konditions- und Aufwärmprogramme
- Trainingssteuerung im Gesundheits-, Freizeit- und Leistungssport
- Didaktisch-methodische Aspekte/ Lehrversuche
Leistungsnachweis:
Planung und Durchführung von Lehrversuchen; aktive regelmäßige Teilnahme



Dozent/in:
Dr. Markus Schwarz
555 Fußball
  Schwerpunktfach: Fußball (555)
2 SWS - Fr 08.00 - 09.30 Uhr, Kunstrasen/Rasen 2/Halle 3
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Entwicklung grundlegender Lehrkompetenz und Demonstrationsfähigkeit bei der Vermittlung fußballspezifischer technischer Fertigkeiten und taktischer Maßnahmen.
Inhalte:
Einzel-, Gruppen- und Mannschaftstaktik (Rollen- bzw. Stellungsspiel in Abwehr, Mittelfeld und Angriff); Darstellung von fachspezifischen Lehrmethoden und Durchführung eigener Lehrversuche; Organisationsformen und Schulung des Lehrverhaltens; Erarbeitung von Unterrichts- und Trainingskonzepten
Leistungsnachweis:
Regelmäßige aktive Teilnahme; Planung, Durchführung und Reflektion eines Lehrversuchs


2 E-Mails
Dozent/in:
Jens Kiefer,
Dr. Oliver Faude
556 Handball
  Schwerpunktfach: Handball. Aufbautraining - Inhalte und Methoden (556)
2 SWS - Mo 15.00 - 16.30 Uhr, Uni-Sporthalle
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die TN sollen
- Grundsätze und Leitlinien des Aufbau- und Leistungstrainings kennen lernen
- methodische Grundlagen zum Trainingsaufbau und der Trainingsgestaltung im Aufbautraining erwerben und anwenden können
Inhalte:
Das Aufbautraining ist die zweite Etappe im langfristigen Aufbauprozess jugendlicher Handballer zur sportliche Höchstleistung In dieser Ausbildungsphase erfolgt die Positionsspezialisierung. Dabei soll die Trainingsintensität durch entsprechende Organisationsmaßnahme gezielt erhöht werden. In Standardsituationen werden gruppentaktische Maßnahmen entwickelt und trainiert. Sie bilden die Grundlage für ein kreatives und variables Spiel im späteren Leistungs- und Hochleistungsbereich.
Die TN werden exemplarisch mit verschiedenen Inhaltsbereichen des Aufbautrainings konfrontiert und erfahren in der Eigenrealisation Möglichkeiten der Trainingsorganisation und Intensitätsgestaltung in dieser Phase der Ausbildung
Leistungsnachweis:
regelmäßige Teilnahme, Planung einer Trainingsstunde,
(für Schwerpunktfachkandidaten ist der Erwerb der B-Lizenz möglich)


3 Dateien 2 E-Mails 3 Forumsbeiträge
Dozent/in:
Oskar Dawo
557 Volleyball
  Schwerpunktfach: Volleyball. Technik und Taktik (557)
2 SWS - Mo 10.15 - 11.45 Uhr, Uni-Sporthalle/Beach-Feld
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen die Spielstrukturen des Volleyballspiels in verschiedenen Bereichen (z. B. Schule, Hallenvolleyball, Beachvolleyball) und auf unterschiedlichen Leistungsniveaus analysieren und lernen adressatengerechte Lern-, Übungs- und Trainingsprogramme zu entwickeln. Sie sollen lernen Aufgaben des Coachings bei der Durchführung von Spielen und Turnieren zu übernehmen.
Inhalte:
- Analyse von Technik und Taktik auf Anfänger-, mittlerem und hohem Leistungsniveau
- Programme zum Erlernen, Üben und Trainieren von Technik und Taktik
- Konditionelle und koordinative Fähigkeiten und Trainingsprogramme
- Fehleranalyse und Korrekturmaßnahmen
- Coaching, Spielleitung und Wettkampforganisation


1 Datei
Dozent/in:
Dipl.-Sportl. Ursula Schwarz-Lang
563 Badminton
  Schwerpunktfach: Badminton (563)
2 SWS - Mi 12.15 - 13.45 Uhr, Badmintonhalle
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Verbesserung der Vermittlungskompetenz im Fach Badminton, Beobachten und Korrigieren
Inhalte:
- Kurzlehrversuche
- Fehlerdiagnose und Korrekturmöglichkeiten



Dozent/in:
Franz Risch,
Hans-Jörg Lang
564 Tennis
  Schwerpunktfach: Tennis. Bewegungsanalyse und Techniktraining im Tennis (564)
2 SWS - Di 12.15 - 13.45 Uhr, Tennishalle
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Teilnehmer,innen sollen detaillierte Bewegungsvorstellungen der Tennistechniken entwickeln und funktional begründen können. Sie sollen Abweichungen diagnostizieren, diskutieren und korrigieren können, sowie Methoden und Programme zur Optimierung von Tennistechniken kennen und anwenden können.
Inhalte:
Technik-Leitbilder im Leistungssport; Video-Analysen zur Sollwertbestimmung und Fehlerkorrektur; Trainingsmethoden und -programme zum Technikerwerbs- und Technikanwendungstraining; Kleinere Lehrversuche;
b>Leistungsnachweis:
Regelmäßige Teilnahme; Übernahme von kleinen Lehrversuchen.


1 E-Mail
Dozent/in:
565 Tischtennis
  Schwerpunktfach: Tischtennis (565)
2 SWS - Do 16.15 - 17.45 Uhr, Halle 5
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Teilnehmer sollen Kenntnisse über das Erlernen der Spezialschlagarten erwerben.
Sie sollen verschiedene Vermittlungsmodelle kennenlernen.
Sie sollen Einblick in die Spieltaktik gewinnen und Grund- und Spezialschläge situationsspezifisch anwenden können.
Inhalte:
- Erstellen methodischer Übungsreihen
- Fehleranalyse und Fehlerkorrektur - Technikleitbilder
- Üben taktischer Verhaltensweisen
- Eigenständiges Durchführen von Balleimertraining
- Verbesserung der eigenen Spieltechnik unter Wettkampfbedingung (unter besonderen Situationen)
- Schulung von Lehrkompetenz
- Vermittlung von Lösungskompetenzen im Bereich der konditionellen und koordinativen Fähigkeiten.


15 Dateien 2 E-Mails 1 Link
Dozent/in:
PD Dr. Michael Fröhlich
594 Rudern
  Schwerpunktfach: Kanu/Rudern (594)
2 SWS - nach Anmeldung
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Beginn: siehe Ausschreibung

Dozent/in:
N N
595 Segeln/Surfen
  Schwerpunktfach: Segeln/Surfen (595)
2 SWS - 21.05. - 24.05.2009, Bostalsee
11.06. - 14.06.2009, Bostalsee

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Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
- Theoretische Grundlagen
- Verbesserung der Demonstrationsfähigkeit grundlegender und fortgeschrittener Fahrtechniken
- Planung, Durchführung und Analyse von Unterrichtseinheiten mit Einsteigern und Fortgeschrittenen
Inhalte:
- Fahrtechniken
- Ausrüstung/Material
- Physikalische Aspekte
- Wetterkunde
- Schifffahrtsregeln
- Sicherheitsaspekte
- Unterrichtsverfahren/Vermittlungsstrategien
Leistungsnachweis:
Aktive Teilnahme, Lehrversuche



11 Dateien 7 E-Mails
Dozent/in:
Dr. Markus Schwarz
901 Bewegungswissenschaft
  LA, Lsp, GspSeminar: Bewegungswissenschaft. Motorisches Gedächtnis: mentale Repräsentationen als Handlungsvoraussetzung (901)
2 SWS - Mo 10.15 - 11.45 Uhr, Raum 0.23
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen Fragen der Initiierung und der Steuerung von Bewegungen. Wir fragen also: „Wie entstehen aus Absichten konkrete (intentionale) Handlungen und Bewegungen?“ und „Wie hilft die in der Umwelt verfügbare Information dabei, Einzelheiten der Bewegungsausführung zu spezifizieren?“ Damit rückt letztlich auch die Frage nach dem Zusammenhang von mentalen Repräsentationen, Bewusstsein und Ich-Konstitution und deren neurobiologischer Grundlage(n) ins Blickfeld.
Inhalte:
- mentale Prozesse und Gehirnstrukturen;
- Initiierung und Steuerung von Handlungen;
- Intention und Handlung;
- Bewusstsein und Ich-Konstitution: „Do we have free will?“.
Leistungsnachweis:
Regelmäßige und aktive (!) Beteiligung am Diskussionsprozeß in den Seminarsitzungen – 3 ECTS-Punkte; Gegenstand von Referaten sind Originalbeiträge (i.d.R. englischsprachig); für die Vergabe von 4 ECTS-Punkten (Schwerpunktseminar) ist die Anfertigung einer schriftlichen Seminararbeit angemessenen Umfangs unter Einbeziehung mind. zweier englischsprachiger Originalbeiträge erforderlich.
Anforderungen:
Die Beiträge von (a) Müsseler, Aschersleben & Prinz (1996), sowie von (b) Goschke (1996) sind bis zum Veranstaltungsbeginn zu lesen. Diese Lektüre ist Voraussetzung für die weitere Veranstaltungsteilnahme und wird von mir in der zweiten Vorlesungswoche überprüft. Kopieren Sie sich bitte beizeiten die entsprechenden Kapitel. Das betr. Buch von Roth & Prinz (1996) steht in der SWI-Bibliothek im Handapparat (hinter dem Tresen).
Das schmale Büchlein von Libet (2004) ist anzuschaffen und während der ersten sechs Veranstaltungswochen zu lesen. Es wird ab der ersten Juni-Woche im Seminar (mit)verhandelt.
Achtung:
Maximal zwei Fehltermine im Vorlesungszeitraum!


19 Dateien 3 E-Mails 4 Links
Dozent/in:
Prof. Dr. Klaus Blischke
901/909 Bewegungswissenschaft/Trainingswissenschaft
  LA, Fsp, Lsp, GspVorlesung: Bewegungswissenschaft/Trainingswissenschaft. Vertiefende Aspekte der Bewegungs- und Trainingswissenschft in ihrer Bedeutung für die Studienschwerpunkte (901/909)
2 SWS - Mo 16.15 - 17.45 Uhr, Raum 0.22
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Veranstaltung baut auf den Inhalten der Einführungsvorlesungen zur Bewegungs- bzw. Trainingswissenschaft im Grundstudium auf. Ausgewählte Gegenstände beider Disziplinen werden nunmehr vertiefend erläutert und in ihrer Bedeutung für die Studienschwerpunkte diskutiert.
Die Vorlesung ist dabei ausdrücklich als Orientierung über die zur Diplom-Hauptprüfung und zum Staatsexamen (schriftlich wie mündlich) relevanten Themengebiete in Bewegungs- und Trainingswissenschaft angelegt. Vorlesungsinhalte und themenbezogene Literaturangaben sollen eine frühzeitige Auswahl von Prüfungsschwerpunkten und eine stringente Vorbereitung ermöglichen.
Inhalte:
- Grundlagen der Bewegungskoordination, motorisches Lernen, motorische Entwicklung in der Lebensspanne, Bewegungsstörungen
- Training konditioneller Leistungsvoraussetzungen, Training koordinativer Leistungsvoraussetzungen, Techniktraining
Hinweis:
Die Vorlesungsinhalte sind zugleich auch Prüfungsinhalte im Hauptdiplom und Staatsexamen. Die Kenntnis der Vorlesungsinhalte wird deshalb für schriftliche und mündliche Prüfungen in Bewegungs- bzw. Trainingswissenschaft vorausgesetzt.
Anforderungen (Creditpunktvergabe):
Auf Verlangen können von Studierenden mit bestandener Zwischenprüfung in dieser LV nach dem ECTS-System anzurechnende Creditpunkte erworben werden. Deren Vergabe ist an das Bestehen einer mündlichen (Gruppen-)Prüfung zu Semesterende gebunden.


7 Dateien 1 Link
Dozent/in:
Prof. Dr. Klaus Blischke
902 Sportmedizin
A   Fsp, Lsp. GspSeminar: Sportmedizin. Praktische Sporttraumatologie (902 A)
2 SWS - Termine n. Vereinbarung, Krankenh. Sls
Eintrag in separater Liste (Sekr. Med.) nach Vorbespr., 20 Std. Kompl. eintr., max. 4 Std./Tag (2 Stud.)

Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Kennenlernen einer sporttraumatologischen Ambulanz einschließlich der Untersuchung und Behandlung typischer Sportverletzungen
Inhalte:
Die Teilnehmer sind bei der ärztlichen Sprechstunde, manuellen und technischen Diagnoseverfahren, konservativen Therapieformen sowie bei operativen Eingriffen anwesend.
Leistungsnachweis:
Anwesenheitskontrolle, Schein in Kombination mit anderer Veranstaltung (s. Aushang)


1 E-Mail
Dozent/in:
Dr. Michael Kunz
B   LA, Fsp, Lsp, GspSeminar: Sportmedizin. Praktische Übungen der Sportmedizin (902 B)
2 SWS - Do 16.15 - 17.45 Uhr, Raum 0.23
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Kennenlernen und Einordnung wichtiger sportmedizinischer Untersuchungsmethoden
Inhalte:
Demonstration und teilweise selbständige Durchführung von praxisrelevanten sportmedizinischen Untersuchungsmethoden
Leistungsnachweis:
Referat und Anwesenheitskontrolle; aktive Mitarbeit; für Lehramt an Gymnasien (SPF) Schein, für Diplom Schein in Kombination mit anderer Veranstaltung (s. Aushang)


3 Dateien 1 E-Mail
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. med. Tim Meyer,
Dr. Oliver Faude
C   LA, Fsp, Lsp, GspSeminar: Sportmedizin. Ernährung und Energiebereitstellung im Sport (902 C)
1 SWS - Fr 12.15 - 13.45 Uhr, 14-täglich, Raum 0.21
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Vermittlung von Kenntnissen über angewandte Ernährungsphysiologie und die Bedeutung der Ernährung im Sport sowie energetische Grundlagen der sportlichen Aktivität
Voraussetzungen:
Grundkenntnisse über Anatomie und Physiologie der Verdauungsorgane, biochemische Verdauungsprozesse, Energiestoffwechsel inkl. Nährstoffkunde, Prinzipien des Ausdauertrainings
Inhalte:
Bedeutung der Ernährung im Gesundheitssport (allgemeine Ernährungsrichtlinien, Einfluss auf kardiovaskuläre Risikofaktoren u. a.) und Leistungssport (sportartspezifische Ernährung, Ernährungsverhalten in verschiedenen Trainingsphasen und bei Wettkämpfen), Substitution, spez. Ernährungsregimes, ergogene Substanzen, Energiebereitstellung, gezieltes Training einzelner Stoffwechselwege
Leistungsnachweis:
Anwesenheitskontrolle, Referat, Hausarbeit
Hinweis:
Eine Vorabsprache der Referatsthemen ist möglich.


11 Dateien 1 E-Mail 1 Forumsbeitrag
Dozent/in:
Dr. Oliver Faude,
Dr. med. Thorsten Albers
902/903 Sportmedizin/Sportpädagogik
  GspSeminar: Sportmedizin/Sportpädagogik. Bewegungsprogramme im Gesundheitssport (902/903)
3 SWS - Do 14.15 - 15.45 Uhr, Raum 0.22/Uni-Sporthalle b
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Leistungsphysiologische und sportpädagogische Grundlagen sowie daraus resultierende Inhalte für ein gesundheitssportliches Trainingsprogramm
Inhalte:
- Allgemeine Grundlagen der Belastungsuntersuchung einschließlich der sich daraus ableitenden Trainingsempfehlungen
- Geeignete Belastungsformen und -inhalte im Gesundheitssport
-Anforderungen einer individuellen Trainingsgestaltung (Alter, konditioneller Trainingszustand, koordinative Voraussetzungen, Motivation, etc.)
Leistungsnachweis:
Referat, Klausur, Hospitationen, Lehrversuche und Lehrprobe


18 Dateien 2 E-Mails 2 Forumsbeiträge
Dozent/in:
Dr. Markus Schwarz,
Mitarbeiter Sportmedizin
903 Sportpädagogik
A   LA, Fsp, GspSeminar: Sportpädagogik. Bewegung und Spielerziehung (903 A)
2 SWS - Mo 14.15 - 15.45 Uhr, Raum 0.22
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen die Bedeutung von Bewegung und Spiel für die Entwicklung von Kindern erkennen und Möglichkeiten zur Förderung von Bewegung und Spiel im Vor- und Grundschulalter kennen lernen.
Inhalte:
- Analyse der veränderten Bewegungssituation von Kindern heute
- Ziele, Inhalte und Methoden der Bewegungs- und Spielerziehung und Psychomotorik
- Theorie und Praxis der Bewegten Schule (Bausteine der bewegten Schule)
- Diagnostische Verfahren (MOT 4-6, AST, KTK)
- Evaluation von Bewegungs- und Spielerziehung
Leistungsnachweis:
Regelmäßige Teilnahme, Übernahme Referat (ca. 45 Minuten), schriftliche Ausarbeitung (Hausarbeit)


11 Dateien
Dozent/in:
Larissa Kettenis
B   LA, Fsp, Lsp, GspSeminar: Sportpädagogik. Evaluation (903 B)
2 SWS - Di 10.15 - 11.45 Uhr, Raum 0.22
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen sich mit unterschiedlichen Verfahren der Evaluation in verschiedenen Anwendungsfeldern (Schule, Freizeitsport, Gesundheitssport, Leistungssport) auseinandersetzen. Sie sollen dabei verschiedene Verfahren der Datenerhebung, Auswertung und Ergebnisdarstellung kennenlernen um Leistungsfeststellungen, -analyse und –prognose durchführen und die Beratung verschiedener Adressaten durchführen zu können.
Inhalte:
- Konzepte von Messen und Bewerten im Unterricht an Beispielen aus verschiedenen Sportarten
- Die Testproblematik in verschiedenen Anwendungsfeldern (Kondition, Koordination)
- Diagnostische Verfahren im Bereich der Prävention und Rehabilitation
- Beobachtung und Bewertung von Bewegungsleistungen
- Erstellung von Gutachten und Entwicklungsberichten im Bereich der Schule, Talentbetreuung, Rehabilitation, Leistungssport, Beurteilung von Lehrproben und Lehrerbeurteilungen
- Beratung und Unterrichtsforschung



12 Dateien 1 E-Mail
Dozent/in:
C   LASeminar: Sportpädagogik. Sportpädagogik und Sportunterricht im europäischen Vergleich (903 C)
2 SWS - Mi 10.15 - 11.45 Uhr, Raum 0.22
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
- Kennenlernen von Rahmenbedingungen für Sport, Schulsport und Sportlehrerausbildung in Europa
- Darstellung der Zielstellungen von Schulsport in Deutschland, England und Frankreich
- Vergleich der Zielstellungen mit Herausarbeiten von Gemeinsamkeiten und Unterschieden
- Entwicklungsperspektiven eines europäischen Sportcurriculum und der Sportlehrerausbildung
Inhalte:
- Politische und Gesetzesgrundlagen der EU („Sport für alle“), und Rahmenbedingungen des Schulsports in Deutschland, England und Frankreich
- Vergleich der Schulsysteme und des Schulsports
- Ziele des Schulsports und Didaktikdiskussion
- Vergleich von Curricula (Ziele, Inhalte, Methoden, Evaluation, Darstellungsform)
- Entwicklung möglicher gemeinsamer Inhalte eines europäischen Curriculum und der Sportlehrerausbildung
Leistungsnachweis:/b>
Anfertigung einer Seminar-/Hausarbeit; Themen über ViLI


7 Dateien
Dozent/in:
D   GspSeminar: Sportpädagogik. Rückenschule (903 D)
2 SWS - Mi 12.15 - 13.45 Uhr, Raum 0.21
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Vermittlung von theoretischen und handlungsbezogenen Grundlagen zur Erstellung, Durchführung und Evaluation von Programmen für Rückenpatienten -
Wirbelsäulengymnastik und insbesondere Rückenschule.
Inhalte:
- Muskeldysbalancen - Theorie, Diagnose und Behandlung.
- Neuere Aspekte des Muskelfunktionstrainings.
- Kennenlernen der bewegungsapparatbezogenen Ursachen für Rückenschmerzen.
- Psychologische Aspekte der Schmerzentstehung und -unterhaltung.
- Planung und Durchführung von Rückenschulkursen unter pädagogischer Perspektive.
Leistungsnachweise:
Seminarschein: Regelmäßige aktive Teilnahme am Seminar und Anfertigen einer Seminararbeit gemäß den für den Arbeitsbereich Sportpädagogik geltenden Prinzipien (ca. 10 Seiten, mindestens 5 Quellen).
Leistungsnachweis (alte Prüfungsordnung Diplom) und Schwerpunktseminar (neue Prüfungsordnung Diplom): Regelmäßige aktive Teilnahme am Seminar und Anfertigen und Vortragen einer Seminararbeit gemäß den für den Arbeitsbereich Sportpädagogik geltenden Prinzipien (ca. 15 Seiten, mindestens 10 Quellen).
Bemerkungen:
Der genaue zeitliche Ablauf des Seminars und die Themen der einzelnen Seminarstunden sind ab Mitte April hier als Datei verfügbar. Sie müssen sich ein Thema aussuchen und dann auf der Seite Anmeldung zum Seminar Rückenschule nachsehen, welche Themen bereits vergeben sind. Dann können Sie sich ein Thema aussuchen und vor Semesterbeginn reservieren.


19 Dateien 2 E-Mails
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. Georg Wydra
E   LA, FspSeminar: Sportpädagogik. Erlebnispädagogik (903 E)
2 SWS - Blockseminar:
Fr 05.06.2009, 15.30 - 21.00 Uhr,
Sa 06.06.2009, 09.00 - 18.00 Uhr,
So 07.06.2009, 09.00 - 15.00 Uhr,
Raum 0.23

Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
- Erwerb grundlegender Kenntnisse für die Arbeit mit speziellen Gruppen und Situationen (u. a. auch für Störer, Unmotivierte, Verhaltensauffällige...)
- Sensibilisierung für die besonderen Problematiken durch praktische Übungen
- Kennen lernen von Interventions- und Moderationstechniken für Krisen- und Konfliktsituationen
Inhalte:
- Modelle und Theorien der Erlebnispädagogik
- Überblick über Persönlichkeitsmodelle, Störungsbilder, Kommunikationsmodelle
- Phasen der Gruppenentwicklung
- Angepasstes Leitungs- und Führungsverhalten
- Moderation und Intervention in Krisensituationen
- Selbsterfahrung durch Rollenspiele und erlebnispädagogische Sequenzen (wechselnde Gruppenleitung durch die Teilnehmer). Besonderer Wert wird dabei auf das Erkennen von Gefährdungssituationen und den Erwerb einer realistischen Selbsteinschätzung der Gruppenleitungsfähigkeiten gelegt.
Leistungsnachweis:
Seminarschein: Regelmäßige aktive Teilnahme am Seminar mit praktischen Übungen und Selbsterfahrung.
Leistungsnachweis (alte Prüfungsordnung Diplom) und Schwerpunktseminar (neue Prüfungsordnung Diplom): nicht möglich.
Anmerkung:
Für den Hochseilgarten wetterfeste Kleidung und genügend Verpflegung (Getränke!) mitnehmen!


16 Dateien 13 E-Mails 17 Forumsbeiträge
Dozent/in:
Christoph Paul
F   GspSeminar: Sportpädagogik. Qualitätsmanagement im Gesundheitssport (903 F)
2 SWS - Mi 18.15 - 19.45 Uhr, Raum 0.21
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Qualität von Angeboten im Gesundheitssport ist bei weitem nicht so einfach zu analysieren, testen oder messen wie dies bei maschinell erstellten Produkten oder gewerblichen Dienstleistungen der Fall ist. Die Ermittlung einer unmittelbaren Wirksamkeit ist mitunter kaum möglich, da der erwartete Nutzen oftmals in ferner Zukunft liegt. Im Seminar sollen im Rahmen dieses schwierig einzugrenzenden Themas Qualitätsgrundsätze für den Gesundheitssport definiert und Möglichkeiten der praxisgerechten Umsetzung erarbeitet werden.
Inhalte:
Das Seminar gibt einen Überblick, was unter Qualität und Qualitätsmanagement im Gesundheitssport zu verstehen ist und intendiert eine kritische Auseinandersetzung mit der Idee eines umfassenden Qualitätsmanagements. Es werden Konzepte, Methoden und Instrumente der Qualitätssicherung vorgestellt und ihre Relevanz für sowie ihre Übertragbarkeit in den Gesundheitssport erarbeitet.
Leistungsnachweis:
Regelmäßige Teilnahme, Übernahme eines Kurzreferates und Erstellung einer Hausarbeit.


14 Dateien 2 E-Mails
Dozent/in:
Dr. Andrea Pieter
G   LA, FspSeminar: Sportpädagogik. Erlebnispädagogik (903 G)
2 SWS - Blockseminar:
Fr 22.05.2009, 15.30 - 21.00 Uhr,
Sa 23.05.2009, 09.00 - 18.00 Uhr,
So 24.05.2009, 09.00 - 15.30 Uhr,
Raum 0.23

Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
- Erwerb grundlegender Kenntnisse für die Arbeit mit speziellen Gruppen und Situationen (u. a. auch für Störer, Unmotivierte, Verhaltensauffällige...)
- Sensibilisierung für die besonderen Problematiken durch praktische Übungen
- Kennen lernen von Interventions- und Moderationstechniken für Krisen- und Konfliktsituationen
Inhalte:
- Modelle und Theorien der Erlebnispädagogik
- Überblick über Persönlichkeitsmodelle, Störungsbilder, Kommunikationsmodelle
- Phasen der Gruppenentwicklung
- Angepasstes Leitungs- und Führungsverhalten
- Moderation und Intervention in Krisensituationen
- Selbsterfahrung durch Rollenspiele und erlebnispädagogische Sequenzen (wechselnde Gruppenleitung durch die Teilnehmer). Besonderer Wert wird dabei auf das Erkennen von Gefährdungssituationen und den Erwerb einer realistischen Selbsteinschätzung der Gruppenleitungsfähigkeiten gelegt.
Leistungsnachweis:
Seminarschein: Regelmäßige aktive Teilnahme am Seminar mit praktischen Übungen und Selbsterfahrung.
Leistungsnachweis (alte Prüfungsordnung Diplom) und Schwerpunktseminar (neue Prüfungsordnung Diplom): nicht möglich.
Anmerkung:
Für den Hochseilgarten wetterfeste Kleidung und genügend Verpflegung (Getränke!) mitnehmen!


17 Dateien 6 E-Mails
Dozent/in:
Christoph Paul
905 Sportpsychologie
A   LA, Fsp, Lsp, GspSeminar: Sportpsychologie. Stress, Stressbewältigung und Gesundheit (905 A)
2 SWS - Di 16.15 - 17.45 Uhr, Raum 0.23
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
- Grundlegende Einführung in Psychologie der Belastung und Emotion
- Analyse der kognitiven Modelle (Stress, Hilflosigkeit und Handlung)
- Ableitung von Anwendungen in der Praxis
Inhalte:
- Stresstheorien
- Theorien zu Gefühl (insbesondere Angst)
- Bewältigungsstrategien
- Psychische Störungen und Therapieformen
Leistungsnachweis:
Referat und regelmäßige Teilnahme


14 Dateien 4 E-Mails
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. Jürgen Maxeiner
B   GspSeminar: Sportpsychologie. Sport bei Abhängigkeitserkrankungen, Möglichkeiten, Bedeutung und Grenzen (905 B)
2 SWS - Mi 16.15 - 17.45 Uhr, Raum 0.22
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Bedeutung von Sport in der Rehabilitation von Abhängigkeitserkrankungen
Inhalte:
- Definition von Abhängigkeit,
- Wirkweise psychoaktiver Substanzen,
- Epidemiologie,
- Konsumtrends und Konsumverhalten,
- Drogengebrauch und soziales Umfeld,
- Determinanten von Drogenkonsum und Drogenabhängigkeit,
- Prävention und Risikominderung,
- Diagnostik,
- Therapie und Rehabilitation,
- Suchtkrankenhilfe in Deutschland,
- besondere Problembereiche (Schwangerschaft, Kinder suchtmittelabhängiger Eltern, psychotrope Substanzen im Straßenverkehr).
Leistungsnachweis:
Einstündige schriftliche Prüfung am Kursende


1 Forumsbeitrag
Dozent/in:
Dr. Hans Neustädter
907 Sportsoziologie
  LA, Fsp, Lsp, GspSeminar: Sportsoziologie. Forschungsseminar (907)
2 SWS - Do 12.15 - 13.45 Uhr, Raum 0.22
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Teilnehmer sollen durch die aktive Teilnahme an einem konkreten Forschungsprojekt (Sportmotorische Leistungen bei Kindern und Jugendlichen aus sozialwissenschaftlicher Sicht) Besonderheiten des Ablaufs sportwissenschaftlicher Forschung in einem interdisziplinären Themenbereich mit sozialwissenschaftlichem Schwerpunkt kennen lernen und vertieft Einblicke in Prinzipien sozialwissenschaftlichen Arbeitens erhalten.
Inhalte:
Die Teilnehmer bearbeiten eigenständig verschiedene Aspekte eines Forschungsproblems (Fragebogenerstellung, praktische Durchführung motorischer Testverfahren, Datenerfassung, -aufbereitung und -auswertung, Ergebnisdarstellung usw.)
Leistungsnachweis:
- Regelmäßige, aktive Teilnahme am Seminar
- Bearbeitung von Arbeitsaufträgen
- Erstellen eines Abschlußberichts


10 Dateien
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. Eike Emrich,
Dr. Markus Klein
909 Trainingswissenschaft
A   LA, Fsp, Lsp, GspSeminar: Trainingswissenschaft. Krafttraining (909 A)
2 SWS - Di 08.15 - 09.45 Uhr, Raum 0.21
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Vermittlung zentraler Kenntnisse zum Krafttraining in Theorie und Praxis. Transfer in spezifische Setting und Sportarten.
Inhalte:
Biologische Grundlagen der Kraftgenerierung. Trainingsmethodische Aspekte. Kurz- und langfristige adaptative Mechanismen im Krafttraining. Spezielle Probleme im Krafttraining.
Leistungsnachweis:
Aktive Mitarbeit, Referat, Lesestudium


20 Dateien 4 E-Mails
Dozent/in:
PD Dr. Michael Fröhlich
B   Seminar: Trainingswissenschaft. Informationsverarbeitung im Kontext von Bewegung, Training und Wettkampf (909 B)
2 SWS - Di 12.15 - 13.45 Uhr, Raum 0.21
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Teilnehmer setzen sich mit den verschiedenen Facetten von Information im mathematischen, psychologischen und physiologischen Kontext auseinander und erarbeiten welche Bedeutung Informationsverarbeitungsvorgängen bei der Steuerung verschiedener Bewegungsabläufe zukommt.
Inhalte:
Informationstheorie, Definitionen und Verständnisformen von Information, Mechanismen der Informationserfassung und -verarbeitung, Einflussgrößen, Bedeutung im Sport
Leistungsnachweis:
Referat, aktive Teilnahme


6 Dateien
Dozent/in:
PD Dr. Christian T. Haas
914 Sportgeschichte
A   LA, Fsp, Lsp, GspVorlesung: Sportgeschichte (914 A)
1 SWS - Do 15.15 - 16.00 Uhr, Großer Hörsaal
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Thema:
Einführung in die Geschichte des Sports und der Leibeserziehung.
Von den Anfängen und Ursprüngen des Sports bis zum Sport im 21. Jahrhundert.
Ziele:
In der Vorlesung soll ein Überblick über Formen und Ausprägungen von Bewegung, Spiel und Sport in verschiedenen Kulturen und in verschiedenen geschichtlichen Epochen gegeben werden. Dabei soll „Sport“ als wesentliches Merkmal und Bestandteil der menschlichen Kultur verstanden werden.
Inhalte:
- Sportbegriff
- Bedeutung der Sportgeschichte für heutige Sportstudenten
- Quellen und Literatur zur Sportgeschichte
- Anfänge und Ursprünge
- Griechischer und römischer Sport. Ein Vergleich
- Sport und Spiel im Mittelalter
- Sport und Spiel in der Frühen Neuzeit und der Renaissance
- Humanismus und Sport. Die Philanthropen
- Turnvater Jahn und das Deutsche Turnen
- „English Sports“
- Sport zu Beginn des 20. Jahrhunderts
- Sport im Nationalsozialismus
- Die Sportgeschichte der beiden deutschen Staaten
- Sport im 21. Jahrhundert
Anforderungen:
- Regelmäßige Teilnahme
- Erfolgreiche Klausur


12 Dateien 1 E-Mail
Dozent/in:
StR Carsten Grimm
B   LA, Fsp, Lsp, GspSeminar: Sportgeschichte. Die Geschichte der beiden deutschen Staaten (1949 - 1990) und des Saarlandes (1947 - 1955) anhand von ausgewählten Sportereignissen (914 B)
2 SWS - Do 16.15 - 17.45 Uhr, Raum 0.21/0.22
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Thema:
Die Geschichte der beiden deutschen Staaten (1949-1990) und des Saarlandes (1947-55) anhand von ausgewählten Sportereignissen.
Ziel:
Innerhalb des Seminars soll der Versuch unternommen werden, die Geschichte der beiden deutschen Staaten anhand von ausgesuchten Sportereignissen nachzuzeichnen und zu analysieren. Aus regionalgeschichtlicher Sicht soll in diesen Prozess auch die spezielle saarländische Sportgeschichte der Zeit von 1947 bis 1955 einbezogen werden.
Inhalte:
Als kleine Auswahl:
- Olympiade Helsinki 1952
- Fußball-WM-Qualifikation für 1954
- Das Wunder von Bern 1954
- Olympia 1956 (gemeinsame Olympiamannschaft)
- München 1972
- WM 1974
- Deutsch-deutsche Sportbegegnungen
- Moskau 1980 und Los Angels 1984
- WM 1990
Anforderungen:
- Regelmäßige Teilnahme
- Übernahme eines Referates (auch in Gruppenarbeit)
- Hausarbeit


3 Dateien 1 E-Mail
Dozent/in:
StR Carsten Grimm
C   LA, Fsp, Lsp, GspSeminar: Sportgeschichte (914 C)
2 SWS - Kompaktveranstaltung:
Sa 16.05.2009, 10.00 - 19.00 Uhr,
Sa 13.06.2009, 10.00 - 19.00 Uhr,
So 14.06.2009, 09.00 - 17.00 Uhr,
Raum 0.21

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Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Das Seminar beschäftigt sich mit Zusammenhängen zwischen dem sozialen und kulturellen System „Sport“ und macht die Art der Einbindung in verschiedenen Gesellschaftsformationen, im Kontext von Macht, Herrschaft, Politik und sozialer Gliederung – von der Antike bis zur Moderne - deutlich.
Inhalte:
Vertiefend werden folgende Themen behandelt:
Ursprungstheorien - „Sport“ bei den Naturvölkern. Griechische Athletik und römische „spectacula“. Europäisches Mittelalter: Ritter, Bürger, Bauern. Sport und „nation-building“: der Fall Jahn. Das Erbe der Antike: Sport und Industriegesellschaft. Die Helden der Zivilreligion: der Fall Muhammad Ali. Kosmopolitische Aspekte des Fußballs in Deutschland.
Anforderungen:
Aktive Teilnahme und schriftliche Begleitung



Dozent/in:
Prof. Dr. Diethelm Blecking
916 Spezielle Aspekte der Studienschwerpunkte
  Fsp, Lsp, GspSeminar: Spezielle Aspekte der Studienschwerpunkte. Sportrecht (916)
2 SWS - Mi 16.15 - 17.45 Uhr, Raum 0.23
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Juristische Betrachtung der verschiedenen Haftungskonstellationen im Sport (anzuwendende Vorschriften, haftender Personenkreis - geschützter Personenkreis, Haftungsumfang, Haftungsbeschränkungen bzw. -ausschlüsse)
Inhalte:
- allgemeine Einführung/"Sport"-Haftungsrecht im deutschen Rechtssystem
- zivilrechtliche Verantwortlichkeit, gesetzliche und vertragliche Haftung
- strafrechtliche Verantwortlichkeit
- Disziplinarrecht
- Haftung bei Tätigkeit für Vereine/Verbände
Leistungsnachweis:
Einzelheiten zum Leistungsnachweis werden zu Beginn der Veranstaltung festgelegt.



Dozent/in:
Luigi Greco
917 Spezielle Aspekte der Studienschwerpunkte
A   LA, Fsp, Lsp, GspVorlesung: Spezielle Aspekte der Studienschwerpunkte. Sportökonomik - Einführung in die Sportökonomik (917 A)
2 SWS - Di 14.15 - 15.45 Uhr, Großer Hörsaal
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Einführung in Gegenstand und Methoden der Sportökonomik
Inhalte:
Das wirtschaftliche Entscheiden einzelner Wirtschaftssubjekte im Sport,
institutionelle Arrangements und
sachlich materielle Voraussetzungen und Konsequenzen des Wirtschaftens im Sport.
Leistungsnachweis:
Klausur



3 Dateien 1 E-Mail
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. Eike Emrich
B   LA, Fsp, Lsp, GspSeminar: Spezielle Aspekte der Studienschwerpunkte. Sportökonomik - Organisation der sportlichen Wettbewerbe unter Berücksichtigung der Rolle der öffentlichen Hände (917 B)
2 SWS - Fr 14.00 - 18.00 Uhr, Raum 0.21
Termine:
24.04./15.05./29.05./05.06./19.06./03.07./10.07. und 17.07.2009

Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziel:
Kern der Sportökonomik bildet die Organisation des sportlichen Wettbewerbes: wie kommt dieser Wettbewerb zustande, was macht den Reiz für Teilnehmer und Dritte aus, wie kann die Integrität des Wettbewerbes gesichert werden? (z.B.: Organisation von Ligen, Meisterschaften, Olympischen Spielen). Diese Fragen stehen im Kontext der Fragen der Organisation des Aufbaus von Potentialen für den sportlichen Wettkampf (z.B. Training in Vereinen, Sportgütermärkte) und der Verwertung des Ergebnisses sportlicher Produktion, der Kommerzialisierung, mit der die Finanzierung gesichert werden soll (z.B. Ticketing, Marketing, Sponsoring). Bei der Finanzierung des Aufbaus von Potentialen sowie bei der Vermarktung des sportlichen Wettbewerbes greifen die öffentlichen Hände mit verschiedener Begründung (z.B. Sicherung sportlicher Vielfalt) stützend ein, wenn die eigenen Mittel der Sportorganisationen nicht genügen (Grundsatz der Subsidiarität).
Inhalte:
Eigenheiten der „Sportproduktion“
Organisation des Aufbaus von „Potentialen“ und deren Finanzierung
Mögliche Einflüsse auf die Integrität des sportlichen Wettbewerbes und Sicherung dieser Integrität durch institutionelle Vorkehrungen
Verwertung des sportlichen Wettbewerbes und möglicher externer Effekte
Zuwendungen der öffentlichen Hände als Finanzierungsbeitrag zur Organisation von Sport
Termine / Leistungsnachweis:
Veranstaltung findet als Blockseminar statt; Termine sowie das Programm werden zu Beginn des Semesters bekannt gemacht.
Einzelheiten zum Leistungsnachweis werden zu Beginn der Veranstaltung festgelegt.
Sprechstunde:
nach der Veranstaltung und nach tel. Vereinbarung (Tel. 0228 / 283593 oder 0228 / 2806683; Fax: 0228 / 2897609).


4 Dateien 3 E-Mails
Dozent/in:
Prof. Dr. Martin-Peter Büch
918 Spezielle Aspekte der Studienschwerpunkte
  Fsp, LspSeminar: Spezielle Aspekte der Studienschwerpunkte. Sport in der Berichterstattung (918)
2 SWS - Blockveranstaltung:
Do 21.05.2009, ab 09.00 Uhr (ganztägig)
Mo 01.06.2009, ab 12.00 Uhr
Di 02.06.2009, 17.45 Uhr, Raum 0.22

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Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
- Einführung in Arbeitsweisen und Arbeitsformen des Sportjournalismus
- Erarbeitung theoretischer Grundlagen und Umsetzung in praktischen Arbeitsaufträgen
Inhalte:
- Unterschiedliche Formen der Berichterstattung in Hörfunk und Fernsehen und deren qualitative Beurteilung
- Vorbereitung und Berichterstattung über ein Sportereignis in Hörfunk und Fernsehen
- Planung und Umsetzung einer selbstgestalteten Hörfunksendung


2 Dateien 4 E-Mails
Dozent/in:
Dipl.Sport Thomas Braml
931 Ergänzende Ausbildungs- und Übungsangebote
  Kolloquium: Ergänzende Ausbildungs- und Übungsangebote. Doktoranden- und Diplomandenkolloquium (931)
Di 16.00 - 18.00 Uhr, Raum 0.21
Termine:
09.06.2009 und 21.07.2009

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Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Anregungen zur systematischen wissenschaftlichen Bearbeitung sportmedizinischer Themen
Inhalte:
Referate über laufende oder geplante Dissertationen sowie Diplom- und Staatsexamensarbeiten mit anschließender Diskussion



Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. med. Tim Meyer
932 Ergänzende Ausbildungs- und Übungsangebote
  Kolloquium: Ergänzende Ausbildungs- und Übungsangebote. Doktoranden- und Diplomandenkolloquium (932)
Di 16.00 - 19.00 Uhr, Raum 108
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Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Erwerb von Kenntnissen und Fertigkeiten zur Bearbeitung wissenschaftlicher Probleme.
Inhalte:
Vorbereitung und Diskussion prüfungsrelevanter Themen aus dem Bereich der Sport- und Organisationssoziologie sowie der Sportökonomik.
Diskussion aktueller Forschungsbefunde.
Hinweise zur empirischen Bearbeitung wissenschaftlicher Probleme.



Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. Eike Emrich
933 Ergänzende Ausbildungs- und Übungsangebote
  Kolloquium: Ergänzende Ausbildungs- und Übungsangebote, Doktoranden- und Diplomandenkolloquium (933)
Zeit wird noch bekannt gegeben, Raum 108
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Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Laufende, im Arbeitsbereich Bewegungs- und Trainingswissenschaft angesiedelte Qualifikationsarbeiten werden im Plenum vorgestellt. Im Rahmen kritischer Diskussion sollen fallweise Hinweise/Korrekturen zur inhaltlichen Bewertung des jeweiligen Arbeitsansatzes und zur weiteren methodischen Vorgehensweise gewonnen werden. Die Präsentation muss daher spätestens bei Vorliegen erster Ergebnisse und noch im Bearbeitungszeitraum erfolgen. (Die Präsentation bereits abgeschlossener Arbeiten hat demgegenüber exemplarischen Charakter.)
Inhalte:
Vorträge zu (laufenden) Dissertationen, Diplom- und Staatsexamensarbeiten aus der Bewegungs- und Trainingswissenschaft mit anschließender Diskussion.
Hinweis:
Die Teilnahme an dieser LV ist für diejenigen Studierenden obligatorisch, die von mir (K.B.) erstbegutachtet werden und die im laufenden Studienjahr ihre Qualifikationsarbeiten (Diplom ebenso wie Lehramt) in der Bewegungs- bzw. in der Trainingswissenschaft vorlegen.



Dozent/in:
Prof. Dr. Klaus Blischke
934 Ergänzende Ausbildungs- und Übungsangebote
  Kolloquium: Ergänzende Ausbildungs- und Übungsangebote, Doktoranden- und Diplomandenkolloquium (934)
Termine/Ort werden noch bekannt gegeben
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Teilnehmer der Veranstaltung sollen laufende Projekte vorstellen und über den Stand der Aufarbeitung der Theorie, den Stand der Untersuchungsdurchführung und der Datenaufbereitung berichten. Die Präsentationen sollen kritisch diskutiert werden und die Teilnehmer sollen Anregungen für das weitere Vorgehen erhalten.
Inhalte:
Laufende Examens-, Diplom- und Doktorarbeiten



Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. Georg Wydra
935 Ergänzende Ausbildungs- und Übungsangebote
  Kolloquium: Ergänzende Ausbildungs- und Übungsangebote. Doktoranden- und Diplomandenkolloquium (935)
Termine/Ort werden noch bekannt gegeben
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Ausschreibung

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Kennenlernen verschiedener wissenschaftlichen Spielarten, Erweiterung der Methodenkompetenz bzgl. Datenerfassung, -auswertung und -interpretation,
Erweiterung des wissenschaftlichen Verständnisses
Inhalte:
Die Inhalte variieren in Abhängigkeit von der Zusammensetzung der Veranstaltung



Dozent/in:
PD Dr. Christian T. Haas



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