Veranstaltungsverzeichnis Sportwissenschaft

Ziele:
In dem Seminar soll untersucht werden, welchen unterschiedlichen Stellenwert der Sport im Lebenslauf hat. Analysen der heutigen Jugendkultur, gesellschaftliche Differenzierungstheorien und Betrachtungen zum Erwachsenen- und Seniorenalter bilden den jeweiligen Hintergrund für die Überprüfung der Bedeutung sportlicher Betätigungen.
Inhalte:
- Motive beim Schulsport in verschiedenen Schulformen
- Jugendliche und Erwachsene im Vereinssport
- Erwachsene im Fitness- und Gesundheitssport
- Seniorensport
Leistungsnachweis:
Literaturrecherche und mündliches Referat. Eigene Datenerhebung bei Jugendlichen und Erwachsenen. Hausarbeit mit Ergebnisdarstellung. Klausur und Überprüfung von Inhalten aus der Vorlesung Sportsoziologie 1.1.
Literatur:
Deutsche Shell (Hrsg.) (2002), Jugend 2002. Frankfurt am Main: Fischer.
Hurrelmann, K. (1997). Lebensphase Jugend (5. Auflage). Weinheim: Juventa.
Müller, H.-P. (1997). Sozialstruktur und Lebensstile (2. Auflage). Frankfurt am Main: Suhrkamp.
Schäfers, B. (1994). Soziologie des Jugendalters. (5. Auflage). Opladen: Leske + Budrich.
Schmidtbleicher, D./Bös, K./Müller, A. F. (Hrsg.). (1997). Sport im Lebenslauf. Hamburg: Czwalina.
Schwier, J. (Hrsg.). (1998). Jugend – Sport – Kultur. Hamburg: Czwalina.

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