Veranstaltungsverzeichnis Sportwissenschaft

Ziele:
Bewegungsschulung; Bewegungsgestaltung mit und ohne Handgerät (Rhythmische Gymnastik), mit und ohne Musik; Improvisations- Präsentationsschulung, [Instrumentale Spieltechniken], Bewegungsbegleitung (Rhythmik)
Inhalte:
Bewegungsgestaltung (mit und ohne Handgerät/mit und ohne Musik) als
a) freie Gestaltung - Prozess des Gestaltens (Bewegungsmöglichkeiten des Körpers/des Handgeräts erforschen, improvisieren, kombinieren) und
b) Choreographie - Produkt des Gestaltens, d. h. eine Gestaltung, die sich an choreographischen Kriterien orientiert wie:
- Festlegung der Gestaltungsabsicht und Eingrenzen der Bewegungsmöglichkeiten,
- Wiederholbarkeit der Bewegungskombinationen/ -komposition,
- Absicht der Präsentation
Bestimmung und Bedeutung der Bewegungsmerkmale bzw. Gestaltungskriterien: „Raum“, „Zeit“, „Dynamik“ und „Formaler Aufbau/Form“;
Beziehung zwischen Bewegung und Musik;
Bestimmende Parameter der Musik (wie Rhythmus und Tempo) für die Bewegungsgestaltung.
Gestalten (Planung und Durchführung) einer Unterrichtsstunde aus den benannten Inhalten.
Literatur:
Beck, P. & Maiberger, S. (1999). Gymnastik Basics. Technik, Training, Methodik. 2., überarb. Aufl. Aachen: Meyer & Meyer.
Bruckmann, M. et al. (2005). Förderung der Bewegungsqualität. Teil 2. Frankfurt am Main: DTB.
Gienger, S. (1988). Rhythmische Sportgymnastik. Grundformen, Improvisation, Gestaltung. Reinbek: Rororro.
Postuwka, G. (1992). Ausdruck und Bewegung. Bericht von einem Tanzprojekt. Sportunterricht 41, 413-419.
Vent, H. & Drefke, H. (1982). Gymnastik/Tanz. Sport Sekundarstufe II. Düsseldorf: Schwann.
Leistungsnachweis:
regelmäßige und aktive Teilnahme; die Gestaltung einer Unterrichtsstunde und deren schriftliche Ausarbeitung sind verpflichtend!
Die Themen und Termine für die Unterrichtsgestaltung werden in der ersten Stunde zu Beginn des Semesters vergeben.

In dieser Grafik ("QR-Code") ist die Website-Adresse dieser ViLI-Veranstaltung kodiert.

Sie können diese Grafik herunterladen und in gedruckte Handouts o.ä. einfügen. Nutzende mit Smartphones können dann mit wenigen Handgriffen auf diese ViLI-Seite zugreifen.