Veranstaltungsverzeichnis Sportwissenschaft
Wintersemester 2006/07
Seminar: Trainingswissenschaft 2 - Grundlagen des Kinder- und Jugendtrainings (109 C)
Überblick
| Typ: | Seminar |
| Semesterwochenstunden: | 2 |
| Studienabschnitt: | 1. Studienabschnitt |
| Bereich: | Grundstudium |
| Dozent: | Priv.-Doz. Dr. Christoph Igel, Roberta Sturm |
| Ort/Zeit: | Di 15.30 - 17.00 Uhr, Raum 0.23 |
| Beginn: | erste Veranstaltungswoche. |
| Anmeldung: | Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden. |
| Plätze: | Teilnahmeplatz: 25 von 31 Plätzen belegt. |
Beschreibung
Ziele:
Die Studierenden sollen in der Lehrveranstaltung an ausgewählten Beiträgen zum Training mit Kindern und Jugendlichen sowie zur motorischen Entwicklung das Studium trainings- und bewegungswissenschaftlicher Literatur vertiefend erlernen. Weiterhin sollen sie in die Lage versetzt werden, wissenschaftliche Erkenntnisse in Form von Referaten vorzutragen und zu diskutieren und zugleich einen vertiefenden Einblick in das trainingswissenschaftliche Thema erhalten. Letztlich soll die Fähigkeit zur angemessenen schriftlichen Darstellung eines trainingswissenschaftlichen Themas durch Abfassung einer wissenschaftlichen Hausarbeit erlernt werden.
Inhalte:
- Gegenstandsbereich des Kinder- und Jugendtrainings
- Sportliche Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen: Koordination, Schnelligkeit, Kraft, Beweglichkeit, Ausdauer
- Sportliches Talent, Begabung und Eignung
- Konzeptionen und Trends in der motorischen Entwicklung
- Neurophysiologische und somatische Entwicklung
- Entwicklung von Kraft, Ausdauer, Beweglichkeit und koordinativen Fähigkeiten
- Motorische Entwicklung in Kindheit, Pubertät und Jugendalter
Literatur:
Baur, J., Bös, K. & Singer, R. (1994). Motorische Entwicklung. Ein Handbuch. Schorndorf: Hofmann.
Daugs, R., Emrich, R. & Igel, C. (Hrsg.) (1997). Kinder und Jugendliche im Leistungssport. Schorndorf: Hofmann.
Hirtz, P. & Hummel, A. (2003). Motorisches Lernen im Sportunterricht. In H. Mechling & J. Munzert (Hrsg.), Handbuch Bewegungswissenschaft – Bewegungslehre (S. 429). Schorndorf: Hofmann.
Martin, D., Carl, K. & Lehnertz, K. (1991). Handbuch Trainingslehre. Schorndorf: Hofmann.
Martin, D., Nicolaus, J., Ostrowski, C. & Rost, K. (1999). Handbuch Kinder- und Jugendtraining. Schorndorf: Hofmann.
Leistungsnachweis:
- Regelmäßige Teilnahme
- Referat
- Klausur
- Hausarbeit
QR-Code für Mobiltelefone
In dieser Grafik ("QR-Code") ist die Website-Adresse dieser ViLI-Veranstaltung kodiert.
Sie können diese Grafik
herunterladen und in gedruckte Handouts o.ä. einfügen. Nutzende mit Smartphones können dann mit wenigen Handgriffen auf diese ViLI-Seite zugreifen.