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Veranstaltungsverzeichnis Informationswissenschaft

Archiv: Wintersemester 2005/06 Druckversion


Veranstaltungen:
Dienstag, 18. Oktober 2005 bis Freitag, 17. Februar 2006

Zeitraum für Online-Anmeldungen über ViLI:
Montag, 26. September 2005 14:00 bis Montag, 31. Oktober 2005

Anmeldungen abgeschlossen
 
Veranstaltungen für Studierende aller Semester
 
Forschungsseminare
PE-Learning
Dienstag 11-13, Seminarraum Bau 4, R. 3.03 Die 2. Sitzung findet an einem Ersatztermin (Mittwoch 2.11.05) statt, Ort und Zeit für diesen Sitzungstermin werden noch bekanntgegeben
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: 25.10.05

BESCHREIBUNG:
Bei einem Forschungsseminar sind Studierende ohne Zwischenprüfung (Proseminaraschein) und Studierende mit Zwischenprüfung (Hauptseminarschein) zugelassen.

Zum Inhalt vgl. die Datei mit der Themenliste und der Beschreibung der Vorgehensweise (THFS561). Um ein Thema kann man sich schon - per Mail - vor Beginn der Buchungsphase bewerben. Die Datei mit den Themen ist daher auch unter der Rubrik `Fachrichtungsdateien` einzusehen.

Achtung: Es werden nur Gruppenarbeiten (jeweils 2-3 Studierende) vergeben.

Termine: 25.10. (Themenbesprechung I), 2.11. (Mittwoch! Themenbesprechung II), 8.11., 15.11.,22.11.,29.11., 6.12., 13.12., 10.1., 17.1., 24.1., 31.1., 7.2., 14.2.

Zur Information: Der vorgesehene Arbveitsaufwand eines / einer Studierenden beträgt für Proseminarleistungen 150 Arbeitsstunden (5 Credits) und für Hauptseminarleistungen 210 Stunden (7 Credits) jeweils unter Einbeziehung der Anwesenheitszeit von ca. 20 Stunden, so dass für die individuellen Arbeiten rund 130 Stunden (Proseminarleistung) bzw. 190 Stunden (Hauptseminarleistung) verbleiben.


18 Dateien 9 E-Mails 4 Links 20 Forumsbeiträge
Dozent/in:
Prof. Dr. Harald H. Zimmermann
PAusgewählte Themen der Informations- und Wissensrepräsentation (PR)
Mo 11-15, 14-tägig, Geb. 4, R. 3.03; Termine: 24.10., 7.11., 21.11., 12.12., 19.12.2005, 9.01., 23.01., 6.02.2006
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: 24.10.2005 (Einführungsvorlesung und Verteilung der Haupseminar und evtl. auch Proseminar-Referate)

BESCHREIBUNG:
In dieser Veranstaltung können Haupt- und Proseminarscheine erworben werden.

Die in der Literatur und informationeller Praxis am häufigsten vorhandenen Informationssysteme (d.h. Datenbank-Systeme - DBS, Information-Retrieval-Systeme - IRS, Frage-Antwort-Systeme - FAS und Experten-Systeme - ES) sind keine voneinander unterschiedlichen Systemarten, sondern sie können alle auf ein gemeinsames Modell zurückgeführt werden. Sie können also als alternative Ausprägungen dieses gemeinsamen Modells betrachtet werden, bei deren Entwicklung jedoch verschiedene Motivationen und Verwendungsintentionen eine Rolle gespielt haben. So betrachtet, müssen auch die Repräsentationsmechanismen von Wissen bzw. Information in diesen Systemen gemeinsam bzw. parallel behandelt werden. Die Verbreitung der WEB-Anwendungen und die Bemühungen verschiedenartige Dokumente einheitlich auszutauschen führte zur Einführung weiterer Arten der Wissens- bzw. Informationspräsentation, die u.a. auf der Trennung zwischen Inhalt und Layout einer Textquelle basieren.

Im Seminar werden verschiedene Repräsentationsparadigmen angesprochen werden. Dabei werden die derzeit meist diskutierten Ansätze behandelt, d.h. u.a.:
- Biblothekarischen Klassifikation und ihre Perspektiven; - Thesaurus und andere Ansätze der Informationsrepräsentation in Informationssystemen; - Ontologien und Klassifikationen;
- Wissensrepräsentation in Frage-Antwort- und Experten-Systemen: u.a. Objektzentrierte Ansätze, d.h. semantische Netze, Frames, Objektorientierung; Repräsentation von natürlich-sprachlichen Sachverhalten;
- Neuronale Netze (Konnektionismus);
- Repräsentation von unscharfen und unsicheren Informationen bzw. Wissen;
- Zeitproblematik in der Verbindung mit der Repräsentationsproblematik.;
- Strukturierte Dokumentationsrepräsentation (SGML und XML mit HTML - als Repräsentation in Internet);
- Semantic WEB, WEB-Mining.


Alle diese Ansätze sind aus den Anforderungen der Praxis von Informationssystemen entstanden und somit besteht auch eine Kontinuität zu bisherigen Formen der Informations- und Wissensdarstellung. Im Seminar wird versucht, die Motivation der Entstehung dieser Repräsentationsformen zu erklären und den Einblick in die Theorie und Praxis solcher Ansätze zu vermitteln. In der Einführungsvorlesung werden die notwendigen Grundbegriffe aus dem Umfeld der Informationssysteme erläutert und die kontinuierliche Entwicklung verschiedener Repräsentationsformen aus dem Blickwinkel der Praxis skizziert.


17 Dateien
Dozent/in:
Prof. Dr. Jiri Panyr
 
Informationsveranstaltungen
IInformationsveranstaltung für alle Studierenden Wintersemester 2005/2006
Dienstag 18.10.2005, 11-13 Uhr, Geb. B32 (früher Geb. 12) R. 003
Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung notwendig.
Beginn: erste Veranstaltungswoche
2 Dateien
Dozent/in:
Prof. Dr. Harald H. Zimmermann,
Prof. Dr. Ilse Harms,
Dr. Heinz-Dirk Luckhardt
 
Grundstudium
 
Vorlesungen
VIPGrundlagen der Informations- und Dokumentationspraxis (Geschichte)
Mo 9-11, Geb. B41 (früher 16) R. 104
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: Montag 24.10.05;

BESCHREIBUNG:
Geschichte der Information und Dokumentation und ihrer Institutionen, insbesondere: Geschichte der Informationswissenschaft in Deutschland; Institutionen des Informationswesens; Information und Dokumentation; Fachinformation und Informationsarbeit

Lernziele: Erwerb von wissenschaftlichem Grund- und Spezialwissen und von Kenntnissen methodischer Fragestellungen und Lösungen.

Lernmethode: Zusammenhängende Darstellung und exemplarische Erörterung des Themenbereichs. Selbständige Vor- und Nachbereitung durch die Studierenden.

Termine: 24.10.,31.10.,7.11., 14.11., 21.11., 28.11., 5.12., 12.12., 9.1., 16.1., 23.1., 30.1., 6.2., 13.2.. Wer an mehr als 2 Terminen fehlt, muss entweder ein Kurzreferat halten oder wird von der Veranstaltung ausgeschlossen.

Zur Information: Der vorgesehene Arbveitsaufwand eines / einer Studierenden beträgt 90 Arbeitsstunden (3 Credits) unter Einbeziehung der Anwesenheitszeit von ca. 20 Stunden, so dass für die individuelle Vor- und Nachbereitung der Thematik (z.B. Lesen der Fachliteratur) rund 70 Stunden verbleiben.


5 Dateien 1 E-Mail 1 Link 1 Forumsbeitrag
Dozent/in:
Prof. Dr. Harald H. Zimmermann
VRMethoden der Wissensrepräsentation (Klassifikation)
Mo 15-17 , Geb. B22 (früher 9.2), HS I
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Beginn: Montag 24.10.05

BESCHREIBUNG:
Gegenstand sind die wichtigsten Klassifikationssysteme (z.B. die Patentklassifikation), die Prinzipien der Erstellung und Pflege von Klassifikationssystemen und deren Anwendungen. Vorgestellt werden Systeme der maschinellen Klassifikation insbesondere im Bibliothekswesen, auch im im Vergleich zur Indexierung / zur Thesauruserstellung und -nutzung. Soweit noch Zeit vergleibt: Einführung in die Inhaltsanalyse.

Schlagwörter: Klassifikation; Ontologie; Systematik; Ordnungssysteme; Patentklassifikation; maschinelle Indexierung; Ranking; Inhaltsanalyse.

Lernziele: Erwerb von wissenschaftlichem Grund- und Spezialwissen und von Kenntnissen methodischer Fragestellungen und Lösungen.

Lernmethode: Zusammenhängende Darstellung und exemplarische Erörterung des Themenbereichs. Selbständige Vor- und Nachbereitung durch die Studierenden.

Termine: 24.10.,31.10.,7.11., 14.11., 21.11., 28.11., 5.12., 12.12., 9.1., 16.1., 23.1., 30.1., 6.2., 13.2.. Wer an mehr als 2 Terminen fehlt, muss entweder ein Kurzreferat halten oder wird von der Veranstaltung ausgeschlossen.

Zur Information: Der vorgesehene Arbveitsaufwand eines / einer Studierenden beträgt 90 Arbeitsstunden (3 Credits) unter Einbeziehung der Anwesenheitszeit von ca. 20 Stunden, so dass für die individuelle Vor- und Nachbereitung der Thematik (z.B. Lesen der Fachliteratur) rund 70 Stunden verbleiben.


10 Dateien 1 E-Mail 9 Links
Dozent/in:
Prof. Dr. Harald H. Zimmermann
VSInformations- und Kommunikationssysteme
Dienstag 8.30s.t.-10; Geb. B41 (früher 16) R. 103 (Achtung: Raum wurde geändert !)
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Beginn: Dienstag 25.10.05

BESCHREIBUNG:
(im Schwerpunkt: Soziale) Faktoren bei der Konzeption von Informationssystemen; Ursachen und Konsequenzen des Wissenswachstums und der Publikationsflut; die Funktion der Medien im Kommunikationsprozess; Technologiefolgenabschätzung; Modelle und System des eLearning

Schlagwörter: Soziale Faktoren von Informationssystemen; Publikationsflut; Wissensflut: Medien; Wissenstransfer Lernziele: Erwerb von wissenschaftlichem Grund- und Spezialwissen und von Kenntnissen methodischer Fragestellungen und Lösungen.

Lernmethode: Zusammenhängende Darstellung und Erörterung des Themenbereichs. Selbständige Vor- und Nachbereitung durch die Studierenden. Weitere Termine: 8.11., 15.11., 22.11., 29.11., 6.12., 13.12., 10.1., 17.1., 24.1, 31.1., 7.2., 14.2. Wer an mehr als 2 Terminen fehlt, muss entweder ein Kurzreferat halten oder wird von der Veranstaltung `ausgeschlossen`.

Zur Information: Der vorgesehene Arbveitsaufwand eines / einer Studierenden beträgt 90 Arbeitsstunden (3 Credits) unter Einbeziehung der Anwesenheitszeit von ca. 20 Stunden, so dass für die individuelle Vor- und Nachbereitung der Thematik (z.B. Lesen der Fachliteratur) rund 70 Stunden verbleiben.


10 Dateien 8 Links
Dozent/in:
Prof. Dr. Harald H. Zimmermann
 
Übungen
UIMWissenschaftliches Arbeiten
Mo 13-15 (14-tägig), Geb. 4. R. 3.03 (in Absprachen mit Prof. Panyr)
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Diese Veranstaltung richtet sich vor allem an Studienanfänger. Anhand der Bearbeitung konkreter Themenstellungen wird in das wissenschaftliche Arbeiten eingeführt.



Dozent/in:
Prof. Dr. Ilse Harms
UIMEinführung in das Archivwesen
Mo 14 - 16 Uhr, Bau 12, Raum 001
Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung notwendig.
Beginn: 24.10.2005

Dozent/in:
Dr. Wolfgang Müller
UIPÜbung zur Vorlesung "Grundlagen der Informations- und Dokumentationspraxis" (Gruppe A)
Mi 9-11, Geb. 4, R. 3.03 (Gruppe A)
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: 19.10.2005

BESCHREIBUNG:

In der Übung geht es um Entwicklung und Stand der Informations- und Do-kumentationspraxis unter besonderer Berücksichtigung der Grundlagen. Die einzelnen Themenbereiche sind:

Entwicklung des traditionellen Bibliotheks- und Dokumentationswesens
klassische und elektronische Medien
Informationssysteme: Nutzer/Bedarf, Input/Output,
Informationstechnik
Informationsarbeit: Aufbereitung, Repräsentation und Präsentation von Wissensquellen
Wissensrepräsentation in Datenbanken,
Online-/Internet-Dienste,
Hypertext ...
Informations- und Wissensmanagement
Informations- und Dokumentationsstellen



50 Dateien 3 E-Mails 1 Link

Dozent/in:
Dr. Heinz-Dirk Luckhardt
UIPÜbung zur Vorlesung "Grundlagen der Informations- und Dokumentationspraxis" (Gruppe B)
Mi 13-15, Geb. 4 R. 3.03 (Gruppe B)
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: 19.10.2005

BESCHREIBUNG:

In der Übung geht es um Entwicklung und Stand der Informations- und Do-kumentationspraxis unter besonderer Berücksichtigung der Grundlagen. Die einzelnen Themenbereiche sind:

Entwicklung des traditionellen Bibliotheks- und Dokumentationswesens
klassische und elektronische Medien
Informationssysteme: Nutzer/Bedarf, Input/Output,
Informationstechnik
Informationsarbeit: Aufbereitung, Repräsentation und Präsentation von Wissensquellen
Wissensrepräsentation in Datenbanken,
Online-/Internet-Dienste,
Hypertext ...
Informations- und Wissensmanagement
Informations- und Dokumentationsstellen



49 Dateien 6 E-Mails

Dozent/in:
Dr. Heinz-Dirk Luckhardt
UEinführung in die Videoproduktion
ab 27. Oktober 2005 bis 16. Februar 2006, jeweils donnerstags, 13 - 15 c.t. -- AV-Studio des Medienzentrums, Bau 11 neu C5 2
Die Details des Anmeldeverfahrens zu dieser Veranstaltung können Sie in der Veranstaltungsbeschreibung nachlesen.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

Dozent/in:
Prof Dr. Hans Giessen
 
Tutorien
TTElektronisches Publizieren: Einführung: Drucksachen gestalten mit Adobe InDesign
Termine siehe Veranstaltungsbeschreibung. 1 SWS.
Die Details des Anmeldeverfahrens zu dieser Veranstaltung können Sie in der Veranstaltungsbeschreibung nachlesen.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
- Theorien und Grundlagen: Gestaltung, Farbe, Typographie, Textsatz
- Praktische Übungen: Entwerfen und Setzen von Broschüren, Artikeln, Flyern etc.

Anmeldung: Interessenten wenden sich bitte an das Sekretariat des Medienzentrums im Gebäude C5 5 (bisher Bau 44), Raum 1.16, (Tel. 302-3678, Mo - Do 8.30 - 12.00 Uhr, eMail: mz-sek@phil.uni-sb.de). Es wird bei der Anmeldung eine Kaution von 5 EUR verlangt, welche nur bei Erscheinen an den beiden ersten Kursterminen zurückerstattet wird.

1. Teil: Sa, 14. Januar 2006, 9:00-12 Uhr
2. Teil: Di, 24. Januar 2006, 16:45-19:45 Uhr
3. Teil: Sa, 28. Januar 2006, 9:00-12 Uhr
4. Teil: Di, 31. Januar 2006, 16:45-19:45 Uhr


Ein Schein in dieser Veranstaltung entspricht einem Tutoriumsschein über eine Semesterwochenstunde!

Medienzentrum, Gebäude C5 5 (bisher Bau 44), Raum 1.10, CIP-Pool PF

Weitere Informationen unter http://www.phil.uni-sb.de/philcip/kurse.html




Dozent/in:
Thomas Zimmermann
TTElektronisches Publizieren: Einführung: Fotos bearbeiten mit Adobe Photoshop
Termine siehe Veranstaltungsbeschreibung. 1 SWS.
Die Details des Anmeldeverfahrens zu dieser Veranstaltung können Sie in der Veranstaltungsbeschreibung nachlesen.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Inhalt: - Theoretische Grundlagen der digitalen Bildbearbeitung
- Praktische Übungen: Retuschieren und Gestalten von Fotos für verschiedene Ausgabemedien.

Termine:
1. Teil: Sa, 4. Februar 2006, 9:00-12 Uhr
2. Teil: Di, 7. Februar 2006, 16:45-19:45 Uhr
3. Teil: Sa, 11. Februar 2006, 9:00-12 Uhr
4. Teil: Di, 14. Februar 2006, 16:45-19:45 Uhr


Teilnahme-Voraussetzung für alle Kurse: Routinierter Umgang mit dem Computer, das heißt: die Kurse sind nicht geeignet für PC-Anfänger!

Veranstaltungsort: Medienzentrum, Gebäude C5 5 (bisher Bau 44), Raum 1.10, CIP-Pool PF

Ein Schein in dieser Veranstaltung entspricht einem Tutoriumsschein über eine Semesterwochenstunde!

Medienzentrum, Gebäude C5 5 (bisher Bau 44), Raum 1.10, CIP-Pool PF

Anmeldung: Interessenten wenden sich bitte an das Sekretariat des Medienzentrums im Gebäude C5 5 (bisher Bau 44), Raum 1.16, (Tel. 302-3678, Mo - Do 8.30 - 12.00 Uhr, eMail: mz-sek@phil.uni-sb.de). Es wird bei der Anmeldung eine Kaution von 5 EUR verlangt, welche nur bei Erscheinen an den beiden ersten Kursterminen zurückerstattet wird.

Weitere Informationen unter http://www.phil.uni-sb.de/philcip/kurse.html




Dozent/in:
Thomas Zimmermann
TInformation Retrieval
Donnerstag 16st-18Uhr Bau A 2.2 (ehemals Bau 4) Raum 2.14 (CIP-Pool)
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziel des Tutorium ist es, Methoden des professionellen Information Retrievals anhand von praktischen Beispielen zu vermitteln. Der Schwerpunkt liegt dabei beim Auffinden von Literatur für Studienzwecke, dieser wird jedoch um Themen wie Wirtschafts- und Journalistisches Retrieval ergänzt.

Im Laufe des Semesters wird eine Reihe von professionellen Datenbankanbietern zur Recherche vorgestellt, die nur über das Uninetzwerk zu erreichen sind, und darüber hinaus einige, für die ausschließlich das Tutorium Zugangskennungen besitzt.

Am Ende des Semesters werden alle Teilnehmer die Qualifikation besitzen, schnell und effektiv qualitativ hochwertige Literatur für das wissenschaftliche Arbeiten ausfindig zu machen. Somit richtet sich das Tutorium nicht nur an Studienanfänger, sondern auch an fortgeschrittene Studierende, die Literatur für ihre Abschlussarbeiten ausfindig machen müssen.


15 Dateien 2 E-Mails 2 Links
Dozent/in:
Sebastian Böll
TGrundlagen der Informationswissenschaft: Einführung für Erstsemester
Mo 13 - 15 Uhr; C5 4, Medienzentrum (früher Geb. 44), Raum 1.01
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Beginn: 24.10.2005

BESCHREIBUNG:
Dieses Tutorium richtet sich ausschließlich an Erstsemester des Studiengangs Informationswissenschaft.

Es werden Grundlagen des Studiums, sowohl bezogen auf die Inhalte der Informationswissenschaft, als auch bezüglich des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt. Nach dem Motto `learning by doing` werden wir euch unter anderem Tipps für gelungene Präsentationen und Referate geben. Außerdem werden wir euch technische Grundlagen ( Suchmaschinen/ Webkataloge, www, Netze, MS-Office, Einblicke in HTML, u.a.) näherbringen. Weitere Themen in Absprache mit den Seminarteilnehmern.

Voraussetzung für die Teilnahme/Scheinerwerb:

  • Bereitschaft zu Gruppenarbeit und Übernahme eines Kurzreferates/ Stundenprotokolls
  • Regelmässige Teilnahme


25 Dateien 4 E-Mails 16 Links 1 Forumsbeitrag
Dozent/in:
Marie Burgard,
Michael Wadle
TWebpublishing I - HTML und Grundlagen der graphischen Webgestaltung
Freitags, 9-11 Uhr C5 4, Medienzentrum (früher Bau 44), Raum 1.01
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Beginn: zweite Veranstaltungswoche (28.10)

BESCHREIBUNG:
HTML (hypertext mark-up language) ist die Sprache, in der Hypertextdokumente für das WWW formuliert werden.

Unser Tutorium richtet sich an alle, die einen Einstieg ins Webpublishing suchen und noch keine oder wenig Erfahrung mit HTML haben. Wir fangen bei absolut null an und wollen euch einen Einblick in das Erstellen von HTML-Seiten geben.

Auch eine Kurzeinführung in CSS-StyleSheets sind im Angebot enthalten.

Außerdem wollen wir noch einige grundlegende Herangehensweisen an ein Web-Projekt vermitteln und einen Überblick über die Verwendung von Farben und graphischem Gestalten geben.

Die Verwendung von unterstützenden Programmen wie Flash oder Photoshop wird auch kurz angesprochen.

Als "Abschluß-Arbeit" soll jeder eine eigene Seite erstellen und präsentieren. Hierfür könnt ihr euch selbst ein Thema wählen.

Neben einer selbst erstellten Seite sind außerdem ein e-mail Account des Studentenrechners (jüngere Semester bekommen ihn schon zur Einschreibung, ältere müssen sich im Rechenzentrum einen besorgen) regelmäßige Teilnahme und das Bearbeiten von Übungsblättern Bedingungen für einen Scheinerwerb.

Macht euch schonmal Gedanken, worum es auf eurer Homepage gehen soll und sucht hierfür ein Thema! Wir freuen uns auf euch;-)


13 Dateien 7 E-Mails 13 Links 1 Forumsbeitrag
Dozent/in:
Christian Riebold,
Nicole Scharf
 
Proseminare
PIEinführung in die Informationswissenschaft
Do 13-15, Geb. 4 R. 3.03
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Beginn: 20.10.2005

BESCHREIBUNG:
Die Informationswissenschaft ist ständig im Umbruch. Im Vergleich mit Fächern wie Medizin, Physik oder Germanistik, die - abgesehen von einem überschaubaren Maß an neuen Forschungserkenntnissen - über einen großen Grundstock an traditionellem Wissen verfügen, ist die Halbwertzeit des Grundlagenwissens deutlich kürzer. Dies äußert sich auch durch die schnell veraltende Literatur.

All dies bedeutet nicht, dass alle relevanten Begriffe und Definitionen alle 5 Jahre ausgetauscht werden. Es kommen ständig neue hinzu, die Inhalte der alten werden modifiziert. So erhalten auch traditionelle Begriffe wie "Information und Dokumentation" oder „Benutzerforschung“ durch die fortschreitende Entwicklung und stärkere Verbreitung der neuen Informationstechnologien neue Bedeutungen, Kontexte, Anwendungsgebiete und Bezeichnungen.

In diesem Proseminar wird in Grundlagen, Begrifflichkeit, Methoden und Aufga-benbereiche der Informationswissenschaft eingeführt. Ziel ist nicht das Einstudieren von Definitionen, sondern das Kennenlernen informationswissenschaftlich relevanter Probleme und Problemlösungen und ihre Einordnung in den Gesamtzusammenhang der Entwicklung und des Einsatzes von Informationssystemen.

Bedingungen für die Vergabe eines Proseminarsscheins sind: die Übernahme von 3 Arbeitsaufgaben (s.u., in mündlicher und schriftlicher Form) und die regelmäßige Teilnahme (80% der Sitzungen). Die Referate (15-20 Minuten incl. Diskussion) sollen nicht als Hausarbeiten ausgearbeitet, sondern - unmittelbar nach dem Referat - als Beitrag im Infowiss-WIKI zur Verfügung gestellt werden (http://server02.is.uni-sb.de/courses/wiki/ ). Von jedem, der an diesem Proseminar teilnehmen will, wird erwartet, dass er sein Referat als WIKI-Text unter der GNU-Lizenz für freie Dokumentation zur Verfügung stellt (s. WIKIPEDIA). Eine einfa-che Teilnahme ist bei Übernahme eines Kurzreferats (ca. 10 Minuten) möglich.

Einige Referatsthemen können schon während der Semesterferien vergeben werden.

58 Dateien 4 E-Mails

Dozent/in:
Dr. Heinz-Dirk Luckhardt
PMInformationsdesign und -architektur
Do 10-12, Geb. 4, R. 3.03
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Beginn: 20.10.2005

BESCHREIBUNG:

In diesem Proseminar wird in Grundlagen, Begrifflichkeit, Methoden und Aufgabenbereiche des "inneren" und "äußeren" Designs von Informationssystemen eingeführt. Ziel ist nicht das Einstudieren von Definitionen, sondern das Kennenlernen informationswissenschaftlich relevanter Probleme und Problemlösungen und ihre Einordnung in den Gesamtzusammenhang der Entwicklung und Gestaltung von Informationssystemen.

Der praktische Teil des Seminars besteht in der gemeinsamen Entwicklung eines WIKIs mit Informationen über das Saarland (SaarWIKI).

Einige Referatsthemen bzw. Projektaufgaben können schon während der Semesterferien vergeben werden.



37 Dateien 5 E-Mails 2 Forumsbeiträge
Dozent/in:
Dr. Heinz-Dirk Luckhardt
PMInformations- und Wissensmanagement in der Europäischen Union
Fr 10-15, Geb. 4, R. 3.03

Termine: 2.12., 13.1., 3.2., 10.2. (Exkursion)
Einführung: 21.10., 17 h s.t. - 18.30
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: (Achtung: andere Uhrzeit!): 21.10., 17 h s.t. - 18.30
26 Dateien 5 E-Mails 1 Link

Dozent/in:
Dr. Jorgo Chatzimarkakis
PTContent Management
Mittwochs, 15-17h, Raum 3.03, Bau 4
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: 26. Oktober 2005

BESCHREIBUNG:
Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung stehen Content Management Systeme (CMS) und ihre Anforderungen und Einsatzbereiche. Dies reicht von einfachen privaten "Blogs" und "Wikis" über diverse E-Learning Werkzeuge bis hin zu komplexen Inter- und Intranet-Redaktionssystemen großer (Medien-) Unternehmen - kurz: Überall, wo größere Mengen an Dokumenten verwaltet werden müssen, finden Content Management Systeme ihre Einsatzbereiche. So werden beispielsweise die Webangebote der Universität des Saarlandes und der Informationswissenschaft über verschiedene Content Management Systeme organisiert.

Die zentralen Fragestellungen lauten: Wie können "Inhalte" aller Art organisiert und aufbereitet werden, so dass sie einerseits leicht auffindbar sind und andererseits einfach aktualisiert, ergänzt und verwaltet werden können? Wie können Informationen gleichzeitig einer möglichst großen Zielgruppe über das World Wide Web, aber auch einer eng abgegrenzten Zielgruppe zugänglich gemacht werden?

Wir werden uns in diesem Zusammenhang auch mit angrenzenden Themenbereichen wie Knowledge Management, Document Management, competitive intelligence und Web Development beschäftigen und einen Überblick verschaffen. Auch Themen wie Content Lizenzen ("Creative Commons") und Usability-Aspekte sollen besprochen werden. Die genauen Themen werden in der ersten Veranstaltung vorgestellt.

Je nach Vorkenntnissen der Teilnehmer werden auch Referate zu allgemeinen Grundlagen von Webtechnologien hinzugenommen.

Kontakt: e-mail: s.beck AT mx.uni-saarland.de


24 Dateien 3 E-Mails 7 Links
Dozent/in:
Sascha Beck M.A.
PSVideoconferencing
donnerstags 10:30 - 12:00, Videokonferenzstudio der Universität des Saarlandes, Bau 8, 5. Obergeschoss, Raum 5.07
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich persönlich bei der Vorbesprechung zur Veranstaltung anmelden.
Beginn: 20. Oktober 2005

Dozent/in:
Prof Dr. Hans Giessen
PSMedienbasierte Information und Kommunikation: Teletext
Do 17-19 Uhr, Saarländischer Rundfunk, Halberg. Gelegentlich müssen Doppeltermine angesetzt werden. Praxisteil in zwei Gruppen von 17.00-18.30 und 18.30-20.00 Uhr je nach Gruppe
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: 20.10.2005 Treffpunkt SR, Foyer im Hörfunkgebäude um 17.00 Uhr S.t.

BESCHREIBUNG:
Der Teletext hat sich im Laufe der Jahre zu einem integralen Bestandteil des Nutzungsverhaltens vieler Fernsehzuschauer entwickelt. Die Akzeptanz des Teletextes hat in den vergangenen Jahren trotz des Internetbooms kontinuierlich zugenommen. Im Saarland sind es täglich 50 000 Leser, die allein Seiten im SAARTEXT anwählen. Der SAARTEXT ist, was die Akzeptanz im Sendegebiet betrifft, derzeit die Nummer Eins bei den regionalen Teletext-Angeboten. Teletext-Redakteure, Techniker und Industrie entwickeln derzeit Verfahren, den analogen Teletext für die Anforderungen des digitalen Zeitalters tauglich zu machen und damit die Migration in die digitale Fernsehwelt vorzubereiten. In viele Internet-Angebote der Rundfunkanstalten, so auch beim Saarländischen Rundfunk, fließen die Teletextnachrichten und Teletextinformationen als wichtiger Bestandteil aktueller Informationen ein, werden integriert. Im Proseminar, das einen großen Praxisschwerpunkt umfasst, sollen neben einer Teletext-Bestandsaufnahme auch die Perspektiven des Teletextes und vor allem die journalistische medienspezifische Umsetzung von Informationen in Grundzügen vermittelt und geübt werden. Die Referate/Hausarbeiten werden weitgehend eigenständig in kleinen Teams erarbeitet und präsentiert. Im Praxisteil sammeln die Studierenden in kleinen Arbeitsgruppen in den Räumen der SAARTEXT-Redaktion erste Erfahrungen mit der Selektion, dem Gewichten und dem Schreiben von Nachrichten für das Medium Teletext. Dabei erhalten sie auch Einblicke in die Abläufe einer Teletext-Redaktion und in die journalistische Praxis. Für viele Studierende war das Seminar in den vergangenen Jahren eine gute Vorbereitung auf eine Hospitanz in der SAARTEXT-Redaktion und eine spätere journalistische Laufbahn. Das Seminar richtet sich an Studierende, die neugierig sind auf den Bereich Journalismus, die Lust haben, erste praktische Erfahrungen im Nachrichtenschreiben zu machen, die erste Einblicke in den SR erhalten wollen. Das Seminar ist zudem eine sehr gute Vorbereitung für ein späteres Praktikum beim SR. Es kann sich durchaus lohnen, sich auch auf der Warteliste anzumelden. Die Vergangenheit hat gezeigt, dass doch immer wieder Studierende, die angemeldet waren, sich kurzfristig vor dem Seminar abgemeldet haben, so dass Wartende nachrücken konnten.


12 Dateien 1 E-Mail
Dozent/in:
Diplom-Soziologin Marie-Luise Bersin
PSInternationale Mediensysteme
Blockseminar, Geb. 4 R. 3.03. Termine: Fr. 21.10.05, 10-16 h; Fr. 25.11.05, 13-20 h; Sa. 26.11.05, 11-17 h; Fr. 27.01.06, 10-17 h; Sa. 28.01.06, 11-17 h
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: 21.10.2005, 10 h

BESCHREIBUNG:
In dem Seminar sollen die Mediensysteme ausgewählter Staaten vorgestellt werden – unter anderem der USA, Frankreichs und Großbritanniens. Ein Ziel des Seminars ist es, Unterschiede zum deutschen Mediensystem herauszuarbeiten. Außerdem geht es um Fragen wie: Wie finanzieren andere Länder ihren Rundfunk? Warum werden Zeitungen in einigen Ländern vom Staat unterstützt? Wieweit hat sich die Pressefreiheit bisher auf der Welt durchgesetzt?


33 Dateien 6 E-Mails 4 Links
Dozent/in:
Dr. Andreas Kindel
PSSoziologie: Arbeitstechniken: Rezensionen
Mo 15-17 Ihr, Geb 35, Raum E 28
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich persönlich oder per e-mail beim Dozenten der Veranstaltung anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

Dozent/in:
Dr. phil. Sigrid Albert
PSSoziologie: Arbeitswelt und Arbeitsweltkompetenz in der Wissensgesellschaft
Mi 13-15h, Geb 35, Raum E 26, Blockseminartag: voraussichtlich 11. Januar 2006: 10.00-21.00 Uhr
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Beginn: Beginn: 19. Oktober 2005 Ende: voraussichtlich 25. Januar 2005

BESCHREIBUNG:
Es wird schon heute massiv sichtbar, dass die Arbeitswelt sich durch die Umstrukturierung von der Industrie- zur Wissensgesellschaft tiefgreifend verändern wird. Wissen wird beispielsweise ein entscheidender Faktor dafür, in welcher Weise Arbeit organisiert wird und wie arbeitende Menschen sich in der Arbeitswelt positionieren (können). Wir werden uns zunächst mit den theoretischen Grundlagen der Arbeitswelt in der Wissensgesellschaft befassen. Auf dieser Grundlage entsteht die Frage, welche Kompetenzen brauchen die arbeitenden Menschen und arbeitsweltlichen Organisationen heute, um sich auf die Veränderungen einstellen zu können. Darauf aufbauend sollen die Relevanz des Wissens in der arbeitsweltlichen Praxis und die daraus entstehenden Arbeitsweltkompetenzen erkundet werden. In diesem Zusammenhang wollen wir beispielsweise mit UnternehmensvertreterInnen, GewerkschafterInnen, WissenschaftlerInnen, ArbeitsvermittlerInnen ihre Sichtweisen auf die Arbeitswelt der Wissensgesellschaft diskutieren. Sie - die Studierenden der Informationswissenschaften, der Soziologie und der Erziehungswissenschaften - sollen mit dieser Herangehensweise angeregt werden, sich gleichzeitig theoriefundiert und praxisrelevant mit diesem spannenden Thema auseinander zu setzen. Für Lehramtsstudierende wird von zusätzlichem Interesse sein, wie Sie SchülerInnen in angemessener Weise auf diese wissensgesellschaftliche Arbeitswelt vorbereiten können. Aber auch die „Organisation Schule“ - als Teil der Arbeitswelt - könnte durch die Wissensgesellschaftsentwicklung tiefgreifende Veränderungen erfahren. Wenn von Ihrer Seite Interesse besteht, werden wir uns auch mit diesem Aspekt der Arbeitswelt in der Wissensgesellschaft beschäftigen. Ich freue mich schon auf die gemeinsame Diskussion des spannenden Themas mit Ihnen.


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Dozent/in:
Dr. Birgit Roßmanith
PSSoziologie: Zur Soziologie der kommunalen Organisation
Fr 11-13 h - Geb. 35, HS E 26
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich persönlich oder per e-mail beim Dozenten der Veranstaltung anmelden.
Beginn: 28. Oktober 2005

Dozent/in:
Dr. Armin Kuphal
PSSoziologie: Alltagsphänomene aus soziologischer Sicht
Mi 15-17h, Geb 35, HS E 26
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich persönlich oder per e-mail beim Dozenten der Veranstaltung anmelden.
Beginn: 26. Oktober 2005

BESCHREIBUNG:
Einen eigenen Studiengang Soziologie gibt es an der Universität des Saarlandes nicht mehr - aber das soziologische Interesse besteht natürlich fort. Wir nehmen uns die Freiheit und betrachten nach Belieben Gegebenheiten und Begebenheiten des Alltages mit den Augen der Soziologie. Mitunter kann man daraus sogar mehr lernen, als in einem systematischen Kurs. Die Veranstaltung dürfte besonders interessant sein für Studierende des Lehramtes an Schulen und der Informationswissenschaft.

Voraussetzung für einen benoteten Schein: Aktive Teilnahme und Übernahme einer schriftlichen Arbeit. Voraussetzung für einen Teilnahmeschein ist die regelmäßige Teilnahme.

Anmeldungen bitte bis spätestens in der ersten Sitzung, nach Möglichkeit aber bitte vorher. Wenn ich nicht da bin, bitte Zettel mit Namen, Adresse incl. Telefonnummer, Fach und Fachsemester unter meiner Tür (Gebäude 35, E 30) durchschieben. Oder Anmeldung per E-Mail an a.kuphal@mx.uni-saarland.de E-Mails bezüglich dieser Veranstaltung im Betreff bitte mit dem Wort "Alltagsphänomene" kennzeichnen.



Dozent/in:
Dr. Armin Kuphal
 
Forschungsseminare
PMWissens-und Informationsmanagement
Mi 11-13, Geb, 4, Raum 3.03
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: 26.10.05 (zweite Veranstaltungswoche)

BESCHREIBUNG:
Stand: 08.09.2005
Im WS 05/06 wird das Forschungsseminar "Wissens- und Informationsmanagement" weitergeführt. Es wird wieder mittwochs, 11-13h, in Raum 3.03 stattfinden. Es geht im Wesentlichen darum, das elektronische Angebot zum Wissensmanagement
http://server02.is.uni-sb.de/seminare/wima/navigator3.htm
qualitativ und quantitativ weiter zu optimieren und auszubauen.
Mittlerweile sind die Hauptseminararbeiten aus dem vergangenen Semester zu verschiedenen Aspekten des Wissensmanagements eingegangen. Wir werden zu Beginn des WS ein Redaktionsteam zusammenstellen, das - in Rücksprache mit den Verfasser/innen - für die Qualitätssicherung der in unserem elektronischen Angebot zu veröffentlichen Beiträge zuständig ist.
Im Rahmen zweier Vorbesprechungen (13.7. und 20.7.) für das kommende Forschungsseminar "Wissens- und Informationsmanagement" wurden bis jetzt folgende Arbeitsthemen vergeben:

Schäfer, Julia: Wissensmanagement in kleinen und mittelständischen Unternehmen
Peifer, Kai: CSCW: Computervermittelte Teamarbeit
May, Andre. Wissensmanagement und Wissenschutz
Riebold, Christian: Bestandsaufnahme: Umsetzung des Wissensmanagements in Organisationen
Scharf, Nicole: Bestandsaufnahme: Umsetzung des Wissensmanagements in Organisationen
Oral, Özlem: Kriterien des Erfolgs bzw. Misserfolgs bei der Implementierung des Wissensmanagements in Organisationen.
Person, Markus: "Wissensmanagement" im Fokus der Informationswissenschaft. Eine Analyse verschiedener Fachzeitschriften zum Thema.
Schulz, Martina: Zur kritischen theoretischen Debatte des Wissensmanagements
Henkelmann, Nina: Interkulturelle Unternehmenskommunikation im WM (Internationale Unternehmen und deren einheitliche bzw. länder-/kulturspezifische Gestaltung des Wissensmanagements).

Literatur, d.h. Aufsätze (downloads) aus elektronischen Fachzeitschriften (über die SULB zu recherchieren) zum Thema stehen in (bisher) 3 Ordnern in der IB. Die Aufsätze sind als Kopiervorlage gedacht, also nach dem Kopieren bitte wieder fein säuberlich einordnen, damit bei Bedarf auch andere Studierende darauf zugreifen können. Die Inhaltsliste der Ordner liegt auch im Netz (unter Dateien zu der Veranstaltung Wissensmanagement im SoSe 05). Bei Zugriffsproblemen bitte eine mail an mich schicken.
Da wir das Thema Wissensmanagement nicht nur theoretisch angehen sollten, sondern auch in der Praxis umsetzen, bitte ich auch die anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmer um Tipps und Hinweise auf interessante Literaturquellen. Bis zu Beginn des WS bzw. Start von ViLI sollten wir diese unter Dateien oder im Forum zur "alten" Veranstaltung im SoSe 05 ablegen.
PD Dr. Ilse M. Harms

1 Link

Dozent/in:
Prof. Dr. Ilse Harms
 
Hauptstudium
 
Vorlesungen
VPIPublikumsinformation
Di 17:30 - 19:00, Geb. 12 R. 003
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: 25.10.2005 (zweite Veranstaltungswoche)

BESCHREIBUNG:
Im Kern des Schwerpunktbereichs Publikumsinformation steht die Beschäftigung mit den Medien bzw. den Mediensystemen, die sich an eine breite Öffentlichkeit wenden. Dies waren vor einigen Jahren fast ausschließlich die sog. Massenmedien im Gegensatz zu den Informationssystemen, die an ein Fachpublikum (Fachinformation) gerichtet sind. Mit dem Entstehen neuer Medienformen fällt eine derartige Unterscheidung schwer und so behilft man sich der Bezeichnung "indivualisierte Massenkommunikation". Diese Medien ermöglichen nicht nur eine Ausweitung des Informations- und Unterhaltungsangebots, sondern einen zunehmend zeit- und ortsunabhängigen individuellen und interaktiven Zugriff und verändert damit in hohem Maße unsere informationelle Umwelt.
Die informationswissenschaftliche Fragestellung konzentriert sich deshalb auf die Veränderungspotentiale dieser Technologie. Die technischen Grundlagen, Inhalte und Präsentationsformen bilden dabei einen thematischen Schwerpunkt, aber auch ökonomische und medienpolitische Aspekte werden behandelt. Dazu gehört außerdem die Beschäftigung mit kommunikationstheoretischen Ansätzen und empirischer Wirkungsforschung. Vor diesem Hintergrund werden verschiedene Aspekte, die im Zusammenhang mit dieser Entwicklung stehen, wie z.B die Wissensveränderung durch Medien, ebenso behandelt wie die Probleme, die sich mit den Schlagwörtern: "Informationslawine", "Wissensklufthypothese" und "Ausdifferenzierung von Lebenswelten" umreißen lassen.


8 Dateien 1 Link
Dozent/in:
Prof. Dr. Ilse Harms
 
Hauptseminare
HPIAusgewählte Themen der Publikumsinformation
Di 13-15, Geb. 4, Raum 3.03
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: 25.10.2005 (zweite Veranstaltungswoche)

BESCHREIBUNG:
In dem Hauptseminar erfolgt eine vertiefte Beschäftigung mit den in der Vorlesung angesprochen Themen (siehe Beschreibung zur Vorlesung). Einige Themen sind bereits vergeben, weitere Themen werden in der ersten Veranstaltung am 25.10.2005 vergeben.


31 Dateien 1 E-Mail
Dozent/in:
Prof. Dr. Ilse Harms
 
Kolloquien
KKolloquium für Examenskandidaten (nach Einladung)
Mo 17-20, Geb. 4, R. 3.03
Zu dieser Veranstaltung werden Sie bei Erfüllung der Voraussetzungen automatisch eingeladen.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

Dozent/in:
Prof. Dr. Harald H. Zimmermann,
Prof. Dr. Ilse Harms,
Dr. Heinz-Dirk Luckhardt