Veranstaltungsverzeichnis Erziehungswissenschaft
Sommersemester 2008
Hauptseminar: Interaktion und Kommunikation mit dem Schwerpunkt Interkulturelle Kompetenz
Überblick
Typ: | Hauptseminar |
Bereich: | Hauptstudium |
Dozent: | Dr. Dipl. Sozpäd. (FH) Dipl. Päd. Ulrike Zöller |
Ort/Zeit: | Di 08:00 - 10:00 Geb. A4 2 / 411 |
Beginn: | 1. Semesterwoche |
Teilnahmebedingungen: | |
Übernahme von Kurzreferaten, Erstellen eines Seminarportfolios, hierfür werden während des Seminars regelmäßig detaillierte Hinweise gegeben. | |
Anmeldung: | Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden. |
Plätze: | Teilnahmeplatz: 30 von 30 Plätzen belegt. (Warteliste: 5) |
Beschreibung
Die „Interkulturelle Öffnung der Institutionen der Einwanderungsgesellschaft“ ist mittlerweile zu einer Selbstverständlichkeit geworden.
Dies bedeutet die Anerkennung der Faktizität einer Einwanderungsgesellschaft und einer sprachlich-kulturell pluralen Lage.
Auf Grund dieses gesellschaftlichen Wandels ist interkulturelle Kompetenz eine pädagogische Schlüsselqualifikation, die in der heutigen Zeit besonders in den Erziehungswissenschaften von großer Bedeutung ist. Ziel des Seminars ist, die wichtigsten wissenschaftstheoretischen Grundlagen Interkultureller Pädagogik zu erarbeiten und dann fachpraktisch umzusetzen. Aus diesem Theorie-Praxis-Transfer erschließt sich dann interkulturelle Kompetenz als Schlüsselqualifikation für jede/n einzelne/n Studierende/n.
Ein Schwerpunkt des Seminars werden Übungen aus interkulturellen Kompetenztrainings sein, die Studierenden die Möglichkeit geben, interkulturelle Kompetenzen für die zukünftige berufliche Praxis zu erwerben, umzusetzen und zu reflektieren.
Literatur
Auernheimer, Georg (2003): Einführung in die interkulturelle Pädagogik. Darmstadt.
Holzbrecher, Alfred (2002): Interkulturelle Pädagogik. Cornelsen. Berlin.
Mecheril, Paul (2004): Einführung in die Migrationspädagogik. Weinheim und Basel.
Nieke, Wolfgang (2000): Interkulturelle Erziehung und Bildung. Opladen.
Ausführliche Literaturliste wird im Seminar ausgegeben
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