Veranstaltungsverzeichnis Informationswissenschaft

Neue Formen der Aus- und Weiterbildung prägen derzeit die öffentliche und universitäre Diskussion. Im Kontext von Lehren und Lernen mit neuen Medien stellt die Förderung des kollaborativen, selbstgesteuerten Lernens ein zentrales Forschungsgebiet dar. Dabei hat sich gezeigt, dass eine aktive Förderung und Unterstützung der Systemteilnehmer notwendig ist, in der Regel geschieht dies, indem die einzelnen Akteure dazu aufgefordert werden, meist persönlich durch den Dozenten oder durch ein anderes Gruppenmitglied, bestimmte Tätigkeiten auszuführen. Zwar kann dadurch ein bestimmtes Verhalten in Lernumgebungen „erzwungen“ werden, aber besser und erfolgreicher ist es, wenn die Akteure dazu motiviert werden können. Diese Motivation kann mittels entsprechender Anreizsysteme geschehen. Die Problematik liegt jedoch in der Ausgestaltung solcher Anreizsysteme.
In diesem Seminar wird zunächst an einem bereits in der Lehre im Einsatz befindlichen Sytem aufgezeigt, wie ein solches System aussehen kann. Weiter geht es im Seminar darum durch Einzelarbeiten aufzuzeigen worauf bei der Entwicklung solcher Gratifikationssysteme Rücksicht genommen werden muss und wie solche Systeme in der Realität aussehen könnten. Dabei werden Themen wie: Wissenmanagement, Motivationstheorien, Gruppenprozesse, Visualiaierung sozialer Netzwerke, Belohnungs- und Bewertungsysteme und Kompetenzerweiterung angesprochen.

Die Vergabe von Themen (Hausarbeit plus Referat (Vortrag) plus Eintrag im InfoWissWiki) erfolgt zu Beginn der Veranstaltung.

Leistungspunkte: ? Wird noch bekannt gegeben!

Wer zum Studium Credits (Leistungspunkte) benötigt, muss eine Hausarbeit schreiben und ein Referat halten (beides erfolgreich).

Teilnahme ohne Hausarbeit ist nur nach persönlicher Rücksprache (Mail, Gründe angeben) möglich.

Einführende und weiterführende Literatur ist unter folgender URL zu finden:
http://www.inf-wiss.uni-konstanz.de/People/WS/lit_ws.html

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