Veranstaltungsverzeichnis Sportwissenschaft

Ziele:
Die Möglichkeiten und Grenzen von Trainingsprozessen unter den Rahmenbedingungen des Schulsports kennen und in Unterrichtsinhalten umsetzen können.
Inhalte:
Lehrpläne und Stundentafeln verschiedener Schulstufen, Analyse schulbezogener Unterrichtsmodelle mit Trainingsbezug, trainingswissenschaftliche Grundlagen der Gliederung von Sportstunden und der Auswahl von Unterrichtsinhalten, Training und mehrperspektivischer Sportunterricht, schulbezogene Leistungsdiagnostik, Individualisierung von Belastungen, Durchführung und Auswertung von Trainingsprogrammen.
Vorbereitende Literatur:
Kurz, D. & Lames, M. (2002). Zur Bedeutung der Trainingswissenschaft für den Schulsport - Ein Dialog zwischen Sportpädagogik und Schulsport. In M. Lames, F. Barck, W. Keller, K. Körber, H. Preuß & U. Reder (Hrsg.), Trainingswissenschaft und Schulsport (S. 9-28). Hamburg: Czwalina.
Hinweis:
Die Durchführung und Auswertung eines mindestens 6-wöchigen Trainingsprogramms mit den dazu erforderlichen Hospitationen in der Schule ist für den Erwerb eines Leistungsnachweises obligatorisch.
Leistungsnachweis:
3 CP: Aktive Teilnahme, Referat, Durchführung und Auswertung eines Trainingsprogramms in der Schule.
4 CP: Aktive Teilnahme, Referat, Durchführung und Auswertung eines Trainingsprogramms in der Schule und Seminararbeit.

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