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Veranstaltungsverzeichnis Sportwissenschaft

Archiv: Sommersemester 2011 Druckversion


Veranstaltungen:
Montag, 11. April 2011 bis Freitag, 22. Juli 2011

Zeitraum für Online-Anmeldungen über ViLI:
Montag, 28. März 2011 06:00 bis Donnerstag, 21. April 2011

Anmeldungen abgeschlossen
[Veranstaltungen der BA/LA APO 2007 anzeigen] [Veranstaltungen des Grundstudiums anzeigen] [Veranstaltungen des Hauptstudiums anzeigen] [Veranstaltungen der APO 2010/12/13 anzeigen] [Veranstaltungen des Master-Studiums anzeigen] [Veranstaltungen des Master-Studium Gesundheitssport anzeigen] [Veranstaltungen High Performance Sport anzeigen] [Tutorien anzeigen]
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BA/LA APO 2007
0180 Modul Training (0100)
  Übung: 0181 Training in der Leichtathletik (BA, LAG, LAB, LAR 2. Semester) (Auffangkurs)
2 SWS - Do 14.15 - 15.45 Uhr, Stadion/Leichtathletikhalle
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Die modularisierten Studiengänge APO 2007 laufen ab dem WS 2010/11 aus. Hier ist einer der sportpraktischen Auffangkurse. Bezüglich der Theorieveranstaltungen wenden Sie sich bitte an die Modulbeauftragten.

Ziele:
Die Teilnehmer sollen das konditionelle und koordinative Anforderungsprofil ausgewählter leichtathletischer Disziplinen beschreiben und erklären können.
Auf der Erkenntnisgrundlage der Sportdidaktik sollen sie praxisbezogene Vermittlungsstrategien der Elementarmethodik (Technikerwerbstraining
leichtathletischer Disziplinen: schrittweise, vernetzt und zirkulär) anwenden und kritisch reflektieren können.
Sie sollen unter Berücksichtigung trainingswissenschaftlicher Erkenntnisse Methoden und Formen des Technikanwendungs- und des technischen Ergänzungstrainings erproben und selbstständig (im Sinne einer „dynamischen Autoregulation“) ihr Training planen, ihre Leistung steuern und ihre Ergebnisse auswerten können.

Inhalte:
- disziplinbezogenes Technikerwerbs-, Technikanwendungs-, technisches Ergänzungstraining
- allgemeines und disziplinspezifisches Konditionstraining
- koordinatives Spezialtraining
- Training der Rekoordination / Utilisation
- Bewegungsanalysen zu ausgewählten leichtathletischen Techniken unter Berücksichtigung biomechanischer Forderungen
- Methoden und Programme zur Entwicklung und Optimierung disziplinübergreifender „leichtathletischer Bewegungsbausteine“
- Fehleranalyse und Korrekturmaßnahmen

Leistungsnachweis:
Regelmäßige Teilnahme, Erstellen von Periodisierungskonzepten für Technik-, Schnelligkeits-, Kraft-, Ausdauer- und Koordinationstraining


4 Dateien 2 E-Mails
Dozent/in:
Robert Meurer
0240 Modul Motorisches Lernen (0200)
  Seminar: 0241 Lehren und Lernen im Sport (Bewegungswissenschaft) (LAG 4. Semester)
2 SWS - Mo 08.15 - 09.45 Uhr, Raum 0.21
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Das Seminar Lehren und Lernen im Sport - Bewegungswissenschaft soll – ausgehend von den Vorlesungen „Bewegungswissenschaft: Motorisches Lernen“ und „Sportpädagogik: Motorisches Lernen“ (beide WS 2010/11) - ausgewählte Inhalte vertiefen.
Der Schwerpunkt liegt dabei auf Aspekten einer effizienten Gestaltung motorischer Lern- und Übungsprozesse mit Bedeutung für die ausbildungsrelevanten Anwendungsfelder und schließt kontrollierte und reflektierte Eigenerfahrung (im bewegungswiss. Labor) ein.

Inhalte:
Ausgewählte Lernsituationen: Lernen durch Imagination; Umlernen; Automatisieren.
Gestaltung sensomotorischer Lernprozesse: zeitliche Gestaltung; Übungsabfolge; Konsolidierung; Überlernen.


2 Dateien 5 E-Mails
Dozent/in:
Prof. Dr. Klaus Blischke
  Seminar: 0242 Lehren und Lernen im Sport (Sportpädagogik) (LAG 4. Semester)
2 SWS - Do 08.15 - 09.45 Uhr, Raum 0.22
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Dieses Seminar beschäftigt sich vertiefend mit den Grundlagen (sport-) motorischen Lernens. Insbesondere Theorien und Ansätze zu Instruktionen und Rückmeldungen im Sport werden dabei thematisiert. Darüber hinaus werden aktuelle Forschungs-schwerpunkte (Umlernen, bilateraler Lerntransfer) besprochen. In den letzten Seminar-stunden wird dann die Wechselwirkung von Wahrnehmungs- und Handlungsleistungen zum Thema gemacht. Von besonderem Interesse ist dabei der Einfluss sportlicher Expertise auf die Wahrnehmung von Bewegungen in verschiedenen Sportarten. Die theoretische Bearbeitung der einzelnen Themen soll mit Beispielen aus der Praxis begleitet werden.


44 Dateien 6 E-Mails
Dozent/in:
Univ.-Prof. Matthias Weigelt,
Dipl. Sportlehrerin Kathrin Wunsch,
Dr. rer. nat. Anne Henning
0250 Modul Motorisches Lernen (0200)
(A)   Übung: 0251 Gymnastik (BA 2. Semester Auffangkurs, LAG, LAB, LAR 4. Semester)
2 SWS - Di 14.15 - 15.45 Uhr, Uni-Sporthalle
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Die modularisierten Studiengänge APO 2007 laufen ab dem WS 2010/11 aus. Hier ist einer der sportpraktischen Auffangkurse. Bezüglich der Theorieveranstaltungen wenden Sie sich bitte an die Modulbeauftragten.


9 Dateien 3 Forumsbeiträge
Dozent/in:
Galina Ellert,
Franziska Henke
(B)   Übung: 0252 Gymnastik (BA 2. Semester Auffangkurs, LAG, LAB, LAR 4. Semester)
2 SWS - Do 12.15 - 13.45 Uhr, Uni-Sporthalle
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Die modularisierten Studiengänge APO 2007 laufen ab dem WS 2010/11 aus. Hier ist einer der sportpraktischen Auffangkurse. Bezüglich der Theorieveranstaltungen wenden Sie sich bitte an die Modulbeauftragten.


9 Dateien 4 Forumsbeiträge
Dozent/in:
Galina Ellert,
Franziska Henke
0260 Modul Motorisches Lernen (0200)
(A)   Übung: 0261 Bewegungsfelder (Schneesport) (LAG, LAB, LAR 4. Semester)
2 SWS - (abgeschlossen im WS 2010/11)
Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung notwendig.
Beginn: siehe Zeit/Ort

Dozent/in:
Dr. Werner Pitsch
(B)   Übung: 0262 Bewegungsfelder (Klettern) (LAG, LAB, LAR 4. Semester)
2 SWS - So, 01.05.2011, 10.00 - 17.00 Uhr
So, 15.05.2011, 10.00 - 18.00 Uhr
So, 29.05.2011, 10.00 - 18.00 Uhr
Kletterhalle Zweibrücken / Dahner Felsenland, Pfalz

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Beginn: siehe Zeit/Ort
2 Dateien 8 E-Mails 6 Forumsbeiträge
Dozent/in:
Manuel Stilb
(C)   Übung: 0263 Bewegungsfelder (Wassersport - Kanu/Segeln/Surfen) (LAG, LAB, LAR 4. Semester)
2 SWS - Termin 23.06. - 26.06.2011, Bostalsee
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Beginn: siehe Zeit/Ort

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen grundlegende Kenntnisse über motorisches Lernen im Wassersport erwerben.
Inhalte:
- Elementare Fähigkeiten und Fertigkeiten zum Führen von Kanus, Segelbooten und Windsurfbrettern
- Grundlegende physikalische Aspekte
- Verhaltensformen und Sicherheitsregeln auf dem Wasser
- Vermittlungsmethoden
Anforderungen:
Aktive Teilnahme, unbenotete Demonstrationsprüfung
Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.




5 Dateien 6 E-Mails
Dozent/in:
Dr. Markus Schwarz,
Dr. Peter Leinen,
Dominik Haberecht,
Henning Vorbeck
(D)   Übung: 0266 Bewegungsfelder (Artistik) (LAG, LAB, LAR 4. Semester)
2 SWS - Fr 12.00 - 13.30 Uhr, Uni-Sporthalle
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

Dozent/in:
Dr. rer. nat. Klaus Schindler
0340 Modul Spielen (0300)
  Vorlesung: 0340 Spieldidaktik und -methodik (BA, LAG, LAB, LAR 4. Semester)
1 SWS - Di 12.15 - 13.00 Uhr, Großer Hörsaal
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Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
- Handlungsstrukturen in den Mannschafts- und Rückschlagspielen, Entwicklung und Steuerung von Spielhandlungen in verschiedenen Anwendungsbereichen
Inhalte:
- Anforderungsprofil und Leistungsvoraussetzungen
- Techniken, Individual-, Gruppen- und Mannschaftstaktik
- Terminologie, Regelkunde, Zeichensysteme
- Spielmethodik und Modelle der Spielvermittlung
- Spielbeobachtung, Lernerfolgskontrolle
- Spielelemente und -strukturen bei Kleinen Spielen bzw. Spielformen
Anforderungen:
Klausur
Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.


12 Dateien
Dozent/in:
Dr. Markus Schwarz
0350 Modul Spielen (0300)
(A)   Übung: 0351 Spielformen (BA, LAG, LAR 4. Semester)
2 SWS - Mo 10.15 - 11.45 Uhr, Uni-Sporthalle
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen die Funktionen verschiedener Spielformen in unterschiedlichen Altersstufen und unterschiedlichen Anwendungsfeldern (Freizeit-, Gesundheit-, Leistungs- und Schulsport) kennen und vermitteln lernen.

Inhalte:
- Spielformen zur Verbesserung von Kondition und Koordination
- Spielformen mit verschiedenen Spielgeräten (Luftballons, Indiaca,
Speckbrett, Alltagsmaterialien wie Teppichfliesen, Zeitungen ...)
- Interaktionsspiele
- New Games

Anforderungen:
Regelmäßige Teilnahme, Demonstrationsprüfung

Hinweis:
Weitere Informationen (z.B. Credit-Points, Lesitungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfung- und Studienordnung und dem Modulhandbuch


1 E-Mail
Dozent/in:
Dipl.-Sportl. Ursula Schwarz-Lang
(B)   Übung: 0352 Spielformen (BA, LAG, LAR 4. Semester)
2 SWS - Do 10.15 - 11.45 Uhr, Uni-Sporthalle
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Anwendung unterschiedlicher Lehrwege bei der Vermittlung von Spielen bzw. Spielformen

Inhalte:
Kinder und Jugendliche:
Heidelberger Ballschule, Minibasketball u. a.
Erwachsene:
Spiele für (ältere) Freizeit- bzw. Gesundheitssportler und in der Rehabilitation

Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.



11 Dateien 3 E-Mails 5 Links
Dozent/in:
Dr. Markus Schwarz
(C)   Übung: 0353 Spielformen (BA, LAG, LAR 4. Semester)
2 SWS - Mi 12.15 - 13.45 Uhr, Uni-Sporthalle
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen die Funktionen verschiedener Spielformen in unterschiedlichen Altersstufen und unterschiedlichen Anwendungsfeldern (Freizeit-, Gesundheit-, Leistungs- und Schulsport) kennen und vermitteln lernen.
Inhalte:
- Spielformen zur Verbesserung von Kondition und Koordination
- Spielformen mit verschiedenen Spielgeräten (Luftballons, Indiaca,
Speckbrett, Alltagsmaterialien wie Teppichfliesen, Zeitungen ...)
- Interaktionsspiele
- New Games
Anforderungen:
Regelmäßige Teilnahme, Demonstrationsprüfung
Hinweis:
Weitere Informationen (z.B. Credit-Points, Lesitungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfung- und Studienordnung und dem Modulhandbuch


1 E-Mail
Dozent/in:
Dipl.-Sportl. Ursula Schwarz-Lang,
Dr. Monika Frenger
0410 Modul Unterricht (0400)
  Vorlesung: 0410 Sportpädagogische Grundlagen (BA 4. Semester, LAR 6. Semester, LAG, LAB 8. Semester)
1 SWS - Di 16.15 - 17.00 Uhr, Großer Hörsaal
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen einen ersten Einblick in die Themen und Arbeitsweisen der Sportpädagogik erhalten.
Inhalte:
- Didaktische Modelle
- Beitrag des Sports zur Allgemeinbildung
- Atuelle Fragen der Sportpädagogik (u. a. Koedukation, Notengebung, Inhalte und Ziele des Sportunterrichts in und außerhalb der Schule)
- Spezielle Facetten des Sports in der heutigen Zeit: Gesundheits-, Leistungs- und Freizeitsport
Literatur:
Prohl, R. (1999).Grundriß der Sportpädagogik. Wiebelsheim: Limpert.
Wydra, G. (2002). Sportpädagogik zwischen schulischer Pflicht, Gesundheitsorientierung und Erlebnishunger.. Im Internet unter der URL http://www.uni-saarland.de/fak5/sportpaed/ als pdf-Datei verfügbar.

Hinweis:
Die Vorlesung ist Bestandteil des Moduls Unterrichten. Dieses setzt sich zusammen aus dieser Vorlesung, dem Seminar Unterrichtsplanung, der Übung Unterrichten und bewerten in Sportarten und Bewegungsfeldern und der Exkursion.
Die Note setzt sich zusammen aus:
V. Sportpädagogische Grundlagen: Klausur unbenotet
S. Unterrichtsplanung: Seminararbeit und Referat benotet (70 % zu 30 %)
Ü. Unterrichten und bewerten in Sportarten und Bewegungsfeldern: Lehrprobe benotet
Exkursion: Hausarbeit unbe


Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.





14 Dateien 2 E-Mails
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. Georg Wydra
0420 Modul Unterricht (0400)
(A)   Übung: 0421 Exkursion Segeln/Surfen (BA 4. Semester, LAR 6. Semester, LAG, LAB 8. Semester)
2 SWS - Termin 12.09. - 16.09.2011, Bostalsee
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Beginn: siehe Zeit/Ort
5 Dateien 5 E-Mails 2 Links
Dozent/in:
Dr. Markus Schwarz,
Dr. Peter Leinen,
Henning Vorbeck
(B)   Übung: 0422 Exkursion Radsport (BA 4. Semester, LAR 6. Semester, LAG, LAB 8. Semester)
2 SWS - 07.08. - 12.08.2011, Braunshausen
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Beginn: siehe Zeit/Ort

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Sportpädagogische, leistungsphysiologische und sportpraktische Aspekte, sowie Planung und Organisation von Gruppenveranstaltungen im Radsport
Inhalte:
- Leistungsdifferenzierte Tagestouren zwischen ca. 30 und 60 Kilometern
- Organisatorische Aspekte (Streckenplanung, Versorgung u. ä.)
- Trainingsphysiologie und Testverfahren bei unterschiedlich leistungsfähigen Personen
- Sportpädagogische und methodisch-didaktische Aspekte/ Lehrversuche
- Materialkunde und Service
Organisation:
Es werden Tagestouren durchgeführt, die je nach Leistungsfähigkeit im Umfang und Schwierigkeitsgrad differenziert angeboten werden.
Bemerkungen:
Gewisse konditionelle Grundlagen und ein geeignetes Fahrrad sind wünschenswert. Näheres bei der Vorbesprechung: Termin/Ort werden noch bekannt gegeben


15 Dateien 3 E-Mails
Dozent/in:
Dr. Markus Schwarz,
Dr. Sascha Schwindling
(C)   Übung: 0423 Exkursion Training (BA 4. Semester, LAR 6. Semester, LAG, LAB 8. Semester)
2 SWS - 01.08. - 05.08.2011, Hermann Neuberger Sportschule, Olympiastützpunkt Rheinland-Pfalz/Saarland, SWI
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Beginn: siehe Zeit/Ort

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Vermittlung von theoretischen und praktischen Fähigkeiten und Kenntnissen zur Durchführung und Planung einer Exkursion. Des Weiteren Selbsterfahrung von kumulierten Trainingsbelastungen in den Ausdauersportarten Schwimmen, Rad fahren und Laufen. Zielwettkampf Kurztriathlon!

Inhalte:
Didaktisch-methodische Aspekte zur Planung und Durchführung einer Exkursion (Finanzplanung, organisatorische Rahmenbedingungen, rechtliche Aspekte) sowie trainingsspezifische Belastungs- und Beanspruchungskennziffern zur Steuerung von Trainingsprozessen im Triathlon im Blickblick auf ein Trainingslager.

Anforderungen:
Hohes persönliches Engagement, allgemeine sportartübergreifende Grundlagenausdauer (mind. 300m Schwimmen am Stück, 15km Rad fahren und 5km Laufen). Entsprechendes Equipment (zugelassenes und absolut funktionsfähiges Mountainbike (sollte sich am ersten Tag herausstellen, dass die Ausrüstung nicht dem Sicherheitsaspekt genügt, folgt sofort der Ausschluss von der Exkursion), Fahrradhelm, Laufschuhe und adäquate Sportkleidung für mehrere Trainingseinheiten pro Tag. Nähere Informationen in der ersten Vorbesprechung!

Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.



6 Dateien 12 E-Mails 10 Forumsbeiträge
Dozent/in:
PD Dr. Michael Fröhlich
(D)   Übung: 0424 Exkursion Schneesport (BA 4. Semester, LAR 6. Semester, LAG, LAB 8. Semester)
2 SWS - (findet im WS 2011/12 statt)
Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung notwendig.
Beginn: siehe Zeit/Ort

Dozent/in:
Dr. Werner Pitsch
0530 Modul Bewegungsanalyse (0500)
(A)   Seminar: 0531 Angewandte Bewegungsanalyse (BA 4. Semester, LAG 6. Semester)
2 SWS - Di 08.15 - 09.45 Uhr, Raum 0.21/0.10
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: 12.04.2011

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen sich anhand einschlägiger Literatur exemplarisch die problembezogene Anwendung bewegungsanalytischer Konzepte und Verfahren vor Augen führen und die so gewonnenen Einsichten ggf. in eigenen Laborstudien vertiefen.
Als Bezug können alltagstypische oder sportartspezifische Bewegungsabläufe gewählt werden. Im Zentrum steht dann die Festlegung und die (messtechnische) Erfassung der jeweils relevanten (biomechanischen) Ziel- und Einflussgrößen, um daraus letztlich Maßgaben für die Organisation fertigkeitsspezifischer Lern- und Trainingsprozesse ableiten zu können.

Inhalte:
Alltagsmotorik: Haltungskontrolle; Lokomotion; Zielbewegungen; Werfen und Fangen.
Sportmotorik: Sportarten und dto. Fertigkeiten nach Absprache.


7 E-Mails
Dozent/in:
Prof. Dr. Klaus Blischke
(B)   Seminar: 0532 Angewandte Bewegungsanalyse (BA 4. Semester, LAG 6. Semester)
2 SWS - Mi 08.15 - 09.45 Uhr, Raum 0.23/0.10
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Für die Lehrveranstaltung Bewegungsanalyse werden folgende Zielsetzungen gesetzt:
- Der Student/die Studentin kennt messtechnische Verfahren, um Ergebnisse einer Bewegungsanalyse zu verstehen.
- Der Student/die Studentin ist in der Lage, Basis-Prinzipien einer Bewegungsanalyse zu verstehen und einfache Analysen einer willkürlichen Bewegung des menschlichen Körpers in diversen Sportarne zu interpretieren.
Inhalte:
Kinematische und Kinetische Grundlagen; neuromuskuläre Grundlagen; Messtheorie und Messverfahren
Anforderungen:
Grundkenntnisse der Biomechanik
Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.


15 Dateien
Dozent/in:
Prof. Dr. Hanno Felder
(C)   Seminar: 0533 Angewandte Bewegungsanalyse (BA 4. Semester, LAG 6. Semester)
2 SWS - Do 08.15 - 09.45 Uhr, Raum 0.23/0.10
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
ür die Lehrveranstaltung Bewegungsanalyse werden folgende Zielsetzungen gesetzt:
- Der Student/die Studentin kennt messtechnische Verfahren, um Ergebnisse einer Bewegungsanalyse zu verstehen.
- Der Student/die Studentin ist in der Lage, Basis-Prinzipien einer Bewegungsanalyse zu verstehen und einfache Analysen einer willkürlichen Bewegung des menschlichen Körpers in diversen Sportarne zu interpretieren.
Inhalte:
Kinematische und Kinetische Grundlagen; neuromuskuläre Grundlagen; Messtheorie und Messverfahren
Anforderungen:
Grundkenntnisse der Biomechanik
Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.


11 Dateien
Dozent/in:
Prof. Dr. Hanno Felder
0610 Modul Diagnostik und Evaluation (0600)
(A)   Seminar: 0611 Praktische Übungen der Sportmedizin (BA 4. Semester, LAG 6. Semester)
2 SWS - Mo 14.15 - 15.45 Uhr, Raum 0.21
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche
6 Dateien
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. med. Tim Meyer
(B)   Seminar: 0612 Praktische Übungen der Sportmedizin (BA 4. Semester, LAG 6. Semester)
2 SWS - Di 14.15 - 15.45 Uhr, Raum 0.22
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche
5 Dateien 1 E-Mail
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. med. Tim Meyer,
Mitarbeiter Sportmedizin
(C)   Seminar: 0613 Praktische Übungen der Sportmedizin (BA 4. Semester, LAG 6. Semester)
2 SWS - Do 16.15 - 17.45 Uhr, Raum 0.23
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche
3 Dateien 1 E-Mail
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. med. Tim Meyer,
Mitarbeiter Sportmedizin
0620 Modul Diagnostik und Evaluation (0600)
(A)   Übung: 0621 Messen, Beobachten und Bewerten in Sportarten und Bewegungsfeldern (BA 4. Semester, LAG, LAB 6. Semester, LAR 8. Semester)
2 SWS - Mo 12.15 - 13.45 Uhr, Stadion/Leichtathletikhalle
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Teilnehmer sollen Messen, Beobachten und Bewerten im Rahmen motorischer Interventionsmaßnahmen (Individual- und Spielsportarten) als integrale Bestandteile des Lehr-Lernprozesses beschreiben und reflektieren sowie Wettkampf- und Trainingskontrollen unter Einsatz deskriptiver und analytischer Observations- und Erhebungsverfahren durchführen und auswerten können.
Sie sollen neben der Beurteilung motorischer Leistungen auch sozial-kognitive Bewertungskategorien identifizieren und differenzieren können. Sie sollen norm- und kriteriumsbezogenes Messen/Testen (auch als Sektionsaufgabe innerhalb der Talentidentifikation) sowie die formative Evaluation unterscheiden können.

Inhalte:
- Sportzensuren (Lernerfolgskontrolle / Leistungsbewertung) als zentrales Instrument des Lehrerurteils
- Möglichkeiten individueller Schülerbeurteilung
- Differenzierung (Messung, Zählung, Zuweisung von Punktzahlen zur graduellen Qualitätsabstufung) zwischen c-g-s und technokompositorischen Sportarten
- Beobachtungs- und Bewertungsverfahren in Training und Wettkampf
(Individualsportarten: Quantifizierung von Technik- und Konditionsmerkmalen /
Spielsportarten: systematische Spielbeobachtung - Spielwirksamkeitsindex)
- Möglichkeiten der Talentsuche (u.a. Sichtungswettkämpfe, Sichtung über standardisierte Tests)
- Beurteilung der Selbst-, Methoden-, Sach- und Sozialkompetenz
- Beurteilung von Sportklausuren
- Analyse und Beurteilung von Formen der Sportorganisation / Institute

Leistungsnachweis:
Regelmäßige Teilnahme, Unterrichts-, Trainings- und Wettkampfbesuche; Mitarbeit innerhalb von „Expertenteams“, Entwicklung von Beobachtungs- und Bewertungs-bögen für ausgewählte Sportarten/Bewegungsfelder; benotete Hausarbeit,

Hinweis:
Weitere Informationen (z.B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.


7 E-Mails
Dozent/in:
Robert Meurer
(B)   Übung: 0622 Messen, Beobachten und Bewerten in Sportarten und Bewegungsfeldern (BA 4. Semester, LAG, LAB 6. Semester, LAR 8. Semester)
2 SWS - Mi 10.15 - 11.45 Uhr, Uni-Sporthalle
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen
- die Voraussetzungen für Messen, Beobachten und Bewerten kennen
lernen
- bei sich selbst und bei anderen Bewegungs- und Spielverhalten
systematisch beobachten, Fehler erkennen, Leistungen messen und
bewerten
- Leistungen beobachten und bewerten können
Inhalte:
- Messen und Bewerten in den Individualsportarten (am Beispiel
Gerätturnen)
- Spielbeobachtung und Spielbewertung in den Spielsportarten (am
Beispiel Volleyball)
- Lernerfolgskontrollen, Leistungsbewertung und Notengebung

Anforderungen:
Regelmäßige Teilnahme, benotete Hausarbeit
Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.


3 Dateien 7 E-Mails
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. Georg Wydra
(C)   Übung: 0623 Messen, Beobachten und Bewerten in Sportarten und Bewegungsfeldern (BA 4. Semester, LAG, LAB 6. Semester, LAR 8. Semester)
2 SWS - Fr 12.15 - 13.45 Uhr, Stadion/Leichtathletikhalle
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Teilnehmer sollen Messen, Beobachten und Bewerten im Rahmen motorischer Interventionsmaßnahmen (Individual- und Spielsportarten) als integrale Bestandteile des Lehr-Lernprozesses beschreiben und reflektieren sowie Wettkampf- und Trainingskontrollen unter Einsatz deskriptiver und analytischer Observations- und Erhebungsverfahren durchführen und auswerten können.
Sie sollen neben der Beurteilung motorischer Leistungen auch sozial-kognitive Bewertungskategorien identifizieren und differenzieren können. Sie sollen norm- und kriteriumsbezogenes Messen/Testen (auch als Sektionsaufgabe innerhalb der Talentidentifikation) sowie die formative Evaluation unterscheiden können.

Inhalte:
- Sportzensuren (Lernerfolgskontrolle / Leistungsbewertung) als zentrales Instrument des Lehrerurteils
- Möglichkeiten individueller Schülerbeurteilung
- Differenzierung (Messung, Zählung, Zuweisung von Punktzahlen zur graduellen Qualitätsabstufung) zwischen c-g-s und technokompositorischen Sportarten
- Beobachtungs- und Bewertungsverfahren in Training und Wettkampf
(Individualsportarten: Quantifizierung von Technik- und Konditionsmerkmalen /
Spielsportarten: systematische Spielbeobachtung - Spielwirksamkeitsindex)
- Möglichkeiten der Talentsuche (u.a. Sichtungswettkämpfe, Sichtung über standardisierte Tests)
- Beurteilung der Selbst-, Methoden-, Sach- und Sozialkompetenz
- Beurteilung von Sportklausuren
- Analyse und Beurteilung von Formen der Sportorganisation / Institute

Leistungsnachweis:
Regelmäßige Teilnahme, Unterrichts-, Trainings- und Wettkampfbesuche; Mitarbeit innerhalb von „Expertenteams“, Entwicklung von Beobachtungs- und Bewertungs-bögen für ausgewählte Sportarten/Bewegungsfelder; benotete Hausarbeit,

Hinweis:
Weitere Informationen (z.B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.


7 E-Mails
Dozent/in:
Robert Meurer
0710 Modul Sport und Gesellschaft (0700)
(A)   Vorlesung: 0711 Soziologische Grundlagen (0710 Soziologische und historische Grundlagen) (BA 4. Semester, LAG, LAR 8. Semester)
1 SWS - Do 14.15 - 15.00 Uhr, Großer Hörsaal
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: Do 21.04.2011
3 E-Mails
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. Eike Emrich
(B)   Vorlesung: 0712 Historische Grundlagen (0710 Soziologische und historische Grundlagen) (BA 4. Semester, LAG, LAR 8. Semester)
1 SWS - Blockveranstaltung:
Fr 15.07.2011, 14.00 - 19.00 Uhr
Sa 16.07.2011, 09.00 - 19.00 Uhr
Großer Hörsaal

Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Zeit/Ort

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Sportgeschichte hat das Problem, ihren gesellschaftlichen Nutzen gegenüber den eher angewandten Wissenschaften in der Querschnittswissenschaft Sport nachzuweisen. Am Beispiel der Geschichte des Fußballs in Deutschland soll das exemplarisch versucht werden.

Inhalte:
Die Veranstaltung verfolgt die Geschichte des Fußballs in Deutschland von seinen kosmopolitischen Wurzeln und seinen jüdischen „Gründungsvätern“ bis zur migrantischen Nationalmannschaft von 2010.

Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.



Dozent/in:
Prof. Dr. Diethelm Blecking
0720 Modul Sport und Gesellschaft (0700)
(A)   Seminar: 0721 Sportgeschichte (BA 4. Semester, LAG, LAB, LAR 8. Semester)
2 SWS - Fr 13.05.2011, 14.00 - 19.00 Uhr
Sa 14.05.2011, 09.00 - 19.00 Uhr
So 15.05.2011, 09.00 - 19.00 Uhr
Raum 0.21/0.22

Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Zeit/Ort

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Das Seminar beschäftigt sich mit Zusammenhängen zwischen dem sozialen und kulturellen System „Sport“ und macht die Art der Einbindung in verschiedenen Gesellschaftsformationen, im Kontext von Macht, Herrschaft, Politik und sozialer Gliederung – von der Antike bis zur Moderne – deutlich.

Inhalte:
Vertiefend werden folgende Themen behandelt:

Ursprungstheorien - „Sport“ bei den Naturvölkern. Griechische Athletik und römische „spectacula“. Europäisches Mittelalter: Ritter, Bürger, Bauern. Sport und „nation-building“: der Fall Jahn. Das Erbe der Antike: Sport und Industriegesellschaft. Die Helden der Zivilreligion: der Fall Muhammad Ali. Kosmopolitische Aspekte des Fußballs in Deutschland.

Leistungsnachweis:
Aktive Teilnahme und schriftliche Begleitung

Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.


1 E-Mail
Dozent/in:
Prof. Dr. Diethelm Blecking
(B)   Seminar: 0722 Sportgeschichte (BA 4. Semester, LAG, LAB, LAR 8. Semester)
2 SWS - Fr 27.05.2011, 14.00 - 19.00 Uhr
Sa 28.05.2011, 09.00 - 19.00 Uhr
So 29.05.2011, 09.00 - 19.00 Uhr
Raum 0.21/0.22

Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Zeit/Ort

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Das Seminar beschäftigt sich mit Zusammenhängen zwischen dem sozialen und kulturellen System „Sport“ und macht die Art der Einbindung in verschiedenen Gesellschaftsformationen, im Kontext von Macht, Herrschaft, Politik und sozialer Gliederung – von der Antike bis zur Moderne – deutlich.

Inhalte:
Vertiefend werden folgende Themen behandelt:

Ursprungstheorien - „Sport“ bei den Naturvölkern. Griechische Athletik und römische „spectacula“. Europäisches Mittelalter: Ritter, Bürger, Bauern. Sport und „nation-building“: der Fall Jahn. Das Erbe der Antike: Sport und Industriegesellschaft. Die Helden der Zivilreligion: der Fall Muhammad Ali. Kosmopolitische Aspekte des Fußballs in Deutschland.

Leistungsnachweis:
Aktive Teilnahme und schriftliche Begleitung

Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.


1 Forumsbeitrag
Dozent/in:
Prof. Dr. Diethelm Blecking
1030 Modul Fachdidaktik 1 Lehrämter (1000)
(A)   Übung: 1031 Microteaching (LAG, LAB 4. Semester)
2 SWS - Di 08.15 - 09.45 Uhr, Raum 108
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studierenden sollen wiederholt kleine Lehrversuche durchführen, sich mittels Video-Feedback mit ihrem Lehrverhalten auseinandersetzen (Selbstreflexion, kollegiale Beratung) und ihre Lehrkompetenz gezielt verbessern.
Inhalte:
- Planung und Durchführung von Kurzlektionen
- Unterrichtliche Kommunikation (Verbal- und Körpersprache)
- Fragetechniken, Einsatz von Medien
- Beobachtung von Lehrverhalten
Anforderungen:
- Durchführung von mehreren Lehrversuchen
- Aktive Teilnahme
Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.


1 E-Mail
Dozent/in:
StD Gerhard Dahm
(B)   Übung: 1032 Microteaching (LAG, LAB 4. Semester)
2 SWS - Do 14.15 - 15.45 Uhr, Raum 108
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Die Studentinnen und Studenten sollen selbst gewählte bzw. vorgegebene Themen vorbereiten und in einer 15-minütigen, videounterstützten Unterrichtseinheit mit der studentischen Lerngruppe bearbeiten.
Schwerpunktmäßige Zielsetzungen sind die schrittweise Befähigung zur klaren Strukturierung von lernzielorientiertem Unterricht, die Förderung didaktisch-methodischer Kompetenzen und die Einübung der Lehrerrolle in einer lernförderlichen Interaktion mit der Lerngruppe.
Spontanreflexionen, Reflexionen anhand der Videoaufzeichnungen und weitere Rückmeldungen sollen diesen Lernprozess befördern.

Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.



1 Datei
Dozent/in:
StD Matthias Schwinn
1040 Modul Fachdidaktik 1 Lehrämter (1000)
(A)   Übung: 1041 Schulmethodik (LAG, LAB 4. Semester)
2 SWS - Fr 10.00 - 11.30 Uhr, Schwimmhalle
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Die Studenten sollen schulischen Schwimmunterricht planen, durchführen und auswerten können.

Inhalte:
- Unterrichtsplanung (Bedingungs- und Sachanalyse, methodische und didaktische Überlegungen)
- Durchführung von Unterricht
- Auswertung von Unterricht (Entwurf, methodischer Aufbau, Lehrer- und Schülerverhalten, Organisationsmaßnahmen, Ergebnisse)
- Leistungsbewertung

Organisation:
Die Studenten organisieren sich in Kleingruppen. Jede dieser Kleingruppen ist für den Unterricht eines Teiles der Schulklasse verantwortlich.
Die Veranstaltung wird in Kooperation mit dem Gymnasium am Rotenbühl (Klassenstufe 6) durchgeführt.

Pflichtlektüre:
Diese Literatur ist vor Veranstaltungsbeginn zu sichten.
- Saarländischer Lehrplan Sport an Gymnasien.
- Lehrweg Kraul/Rücken in: Wilke, K & Daniel, K. (2009). Lernen - Üben – Trainieren. Wiebelsheim: Limpert.
- Bewegungsbeschreibung Brust, Rücken und Kraul in: Giehrl, J. & Hahn, M. (2002). Richtig Schwimmen. München: BLV.
- Söll, W. (2003). Sportunterricht – Sport unterrichten. Schorndorf: Hofmann. S. 109-116 (Kapitel 3.1).

Anforderungen:
- regelmäßige aktive Teilnahme und Mitarbeit
- mehrere Lehrversuche

Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.


28 Dateien 4 E-Mails 1 Link
Dozent/in:
Dominik Haberecht
(B)   Übung: 1042 Schulmethodik (LAG, LAB 4. Semester)
2 SWS - Fr 12.00 - 13.30 Uhr, Schwimmhalle
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Inhalt/Beschreibung und Anforderungen für evtl. zu erbringende Studienleistungen:
- Bewegungsfeld Bewegen im Wasser I und II
- Vorbereiten, Durchführen und Auswerten des Unterrichts in Klassenstufe 6 zu diesem Bewegungsfeld
- Mögliche Perspektiven in diesem Bewegungsfeld
- Unterricht in anderen Klassenstufen
- Möglichkeiten der (Binnen-) Differenzierung
- Leistungsbeurteilung/Notengebung

Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.
Weitere Planungen zur Veranstaltung und Termine bei Semesterbeginn.


1 Datei 3 E-Mails
Dozent/in:
Arno Heinz
1120 Modul Praktikum 2 (1100)
  Übung: Praktikum 2 (BA 6. Semester)
Anmeldung bis 10. Mai 2011
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Zeit/Ort

Dozent/in:
Dipl.-Sportl. Ursula Schwarz-Lang
1210 Modul Fachdidaktik 2 (1200)
  Vorlesung: 1210 Pädagogische Psychologie (LAG, LAB, LAR 6. Semester)
1 SWS - Mi 09.00 - 09.45 Uhr, Großer Hörsaal
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Die Vorlesung behandelt einschlägige Themen der Schulpsychologie. Im Fokus stehen zum einen die Lehrer/innen und zum anderen die Schüler/innen. Die Vorlesung wird von einem Tutorium begleitet.


11 Dateien 4 E-Mails
Dozent/in:
Univ.-Prof. Matthias Weigelt,
Maike Kristin Maurer,
Dr. rer. nat. Anne Henning
1220 Modul Fachdidaktik 2 (1200)
(A)   Übung: 1221 Vierwöchiges fachdidaktisches Schulpraktium (LAR 6. Semester)
0 SWS - (Anmeldung im WS 2010/11 erfolgt)
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Zeit/Ort

Dozent/in:
N N
(B)   Übung: 1222 Vierwöchiges fachdidaktisches Schulpraktikum (LAG, LAB 6. Semester)
0 SWS - Anmeldung bis 10. Mai 2011 für WS 2011/12
SWI und Geschäftsstelle des Zentrums für Lehrerbildung

Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Zeit/Ort

Dozent/in:
N N
1230 Modul Fachdidaktik 2 (1200)
  Übung: 1230 Begleitseminar (LAR 6. Semester)
4 SWS - Zusammen mit Veranstaltung 421 Fachdidaktisches Praktikum des Hauptstudiums
Blockveranstaltung nach dem SS 2011

Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Zeit/Ort

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Was macht einen guten Lehrer aus? Was bedeutet Lehrerprofessionalität? Wie kann ein effektiver Unterricht gestaltet werden? Wie lässt sich die Qualität des Unterrichts verbessern?
Die Teilnehmer sollen Unterrichtseinheiten und Unterrichtssequenzen planen, erfassen und verbessern können. Sie sollen Sportpraxis in der Schule auf der Basis einer Lernzieldimensionierung organisieren und leiten können, indem sie lernen, die richtigen Belastungskriterien zu wählen, Inhalte sinnvoll zu arrangieren und ökonomisch durchzuführen.
Weiterhin sollen sie die „Werkzeuge des Sportlehrers“ wie Aufstellungsformen, Betriebsformen, Interaktions- und Sozialformen, Helfereinsatz, das Einteilen von Gruppen, die Beachtung von Sicherheitsaspekten im Sportbetrieb in Lehrversuchen erproben und auswerten können.

Inhalte:
- Berufsmotivation des Lehrers
- System Schule
- Leitbilder – pädagogische Paradigmen
- Kompetenzorientierung
- Lernzieldimensionierung
- Klassenführung
- Lehrer-Schüler-Interaktion
- Unterrichtsplanung, - beobachtung, -auswertung
- Konsolidierung und Sicherung von Lernergebnissen
- Einzel- und Gruppenarbeit
- Selbstgesteuertes Lernen
- Umgang mit Heterogenität
- Körpersprache
- Lehrversuche

Leistungsnachweis:
Regelmäßige Teilnahme an Unterrichtseinheiten in der Schule, Praktikumsbericht nach Vorgaben, Besuch der Begleitveranstaltungen


1 Datei 6 E-Mails
Dozent/in:
Robert Meurer
1330 Modul Fitness und Gesundheit (1300)
(A)   Seminar: 1331 Sportmedizinisches Hauptseminar (BA 4. Semester)
2 SWS - Mi 14.15 - 15.45 Uhr, Raum 0.21
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Beginn: erste Veranstaltungswoche
5 Dateien
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. med. Tim Meyer,
Mitarbeiter Sportmedizin
(B)   Seminar: 1332 Sportmedizinisches Hauptseminar (BA 4. Semester)
2 SWS - Do 12.15 - 13.45 Uhr, Raum 0.23
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche
2 Dateien
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. med. Tim Meyer,
Mitarbeiter Sportmedizin
1340 Modul Fitness und Gesundheit (1300)
(A)   Übung: 1341 Planung, Durchführung und Auswertung von Fitness
2 SWS - Di 10.15 - 11.45 Uhr, Leichtathletikhalle/Kraftraum, zus. Raum wird noch bekannt gegeben
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Beginn: erste Veranstaltungswoche
3 Dateien 2 E-Mails
Dozent/in:
PD Dr. Klaus Wirth
(B)   Übung: 1342 Planung, Durchführung und Auswertung von Fitness- und Gesundheitsprogrammen (BA 4. Semester)
2 SWS - Blockveranstaltung
Fr 20.05.2011
Fr 27.05.2011
Sa 28.05.2011

Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: siehe Zeit/Ort
3 Dateien 3 E-Mails
Dozent/in:
PD Dr. Klaus Wirth
1550 Modul Bewegungs- und Gesundheitsförderung (1500)
(A)   Seminar: 1551 Interventions- und Evaluationspraxis (BA 4. Semester)
2 SWS - Mo 08.15 - 09.45 Uhr, Raum 0.22
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche
1 Datei 1 E-Mail
Dozent/in:
Dr. Werner Pitsch
(B)   Seminar: 1552 Interventions- und Evaluationspraxis (BA 4. Semester)
2 SWS - Di 14.15 - 15.45 Uhr, Raum 0.21
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche
15 Dateien 7 E-Mails 7 Forumsbeiträge
Dozent/in:
Dr. Werner Pitsch
1630 Modul Sportmanagement und Sportorganisation (1600)
(A)   Seminar: 1631 Nationales und internationales Sportmanagement (BA 6. Semester)
2 SWS - Di 10.15 - 11.45 Uhr, Raum 108
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche
5 Dateien 1 E-Mail
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. Eike Emrich,
Dr. Markus Klein
(B)   Seminar: 1632 Nationales und internationales Sportmanagement (BA 6. Semester)
2 SWS - Mi 12.15 - 13.45 Uhr, Raum 0.21
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

BESCHREIBUNG:
Das Seminar beschäftigt sich mit den vielfältigen Formen der Managementtätigkeit im organisierten Sport (Management von Sportgroßveranstaltungen, Sportvereinen, Sportartikelanbietern etc.).

Die Anforderungen bestehen in einer aktiven Teilnahme am Seminar, einem mündlichen Referat sowie einer schriftlichen Hausarbeit.

Hinweis:
Weitere Informationen (z. B. Credit-Points, Leistungskontrollen/Prüfungen) entnehmen Sie bitte der jeweiligen Prüfungs- und Studienordnung und dem Modulhandbuch.



5 Dateien
Dozent/in:
Univ.-Prof. Dr. Eike Emrich,
Prof. Dr. phil. Jens Flatau
1700 Nebenfach (1700)
  Sonstige Veranstaltung: 1700 Module aus dem Optionalbereich der UdS (BA 6. Semester)
8 SWS -
Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung notwendig.
Beginn: erste Veranstaltungswoche

Dozent/in:
N N
1810 Modul Bachelor-Arbeit (1800)
  Sonstige Veranstaltung: 1810 Bachelor-Arbeit (BA 6. Semester)
0 SWS -
Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung notwendig.
Beginn: nach Zulassung

Dozent/in:
N N
1820 Modul Bachelor-Arbeit (1800)
(A)   Seminar: 1821 Begleitseminar (BA 6. Semester)
2 SWS - Di 12.15 - 13.45 Uhr, Raum 0.23
Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: 12.04.2011

BESCHREIBUNG:
Ziele:
Orientierung auf die zur Erstellung von BA-Arbeiten erforderlichen formalen & methodischen Arbeitsschritte.

Inhalte:
Allgemein: Siehe Modulhandbuch. Im Konkreten ergeben sich die Inhalte aus den Themenstellungen und damit verbundenen Anforderungen der jeweils zu erstellenden BA-Arbeiten.


2 E-Mails
Dozent/in:
Prof. Dr. Klaus Blischke
(B)   Seminar: 1822 Begleitseminar (BA 6. Semester)
1 SWS - Do 10.15 - 11.45, Raum 0.21
14-tägig

Für diese Veranstaltung müssen Sie sich hier in ViLI anmelden.
Beginn: erste Veranstaltungswoche
1 Forumsbeitrag
Dozent/in:
PD Dr. Klaus Wirth



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